JOCS DE PATI – ÚLTIM DIA DE TRIMESTRE

L’últim dia del segon trimestre, el divendres 27 de març, vam sortir tots/es al pati per gaudir de jocs que els/les mestres havien preparat: fent murals de primavera, maquillatge, inflar globus, el joc del mocador, de la cullera, de la farina amb caramels, del fotògraf, amb gomes i cordes, del paracaigudes, la barrera, d’equilibri amb cordes i pilotes, el mocador-cua, la galleda i una cerca per tot el pati dels ous de Pasqua.

Aquí podeu veure com de bé s’ho van passar!!!

Sherlock 6è

Aquest 24 de març vam anar al teatre Maria Feliu de Barberà per veure l’obra de teatre en anglès “Sherlock” que la van protagonitzar actors i actrius nadius/ves.

Jornades atlètiques -6è!

Avui els i les alumnes de 6è han anat a les Jornades atlètiques que cada any organitzen els i les mestres d’Educació Física de les escoles de Barberà i Badia del Vallès. Allà han fet curses de 60, 110 i 800m, han fet relleus, frisbee, salts, etc.

Ho han fet molt bé tots! Bastants han passat a la final i fins i tot, alguns dels nostres alumnes han guanyat! Felicitats a tots/es els que heu participat! Ho heu fet molt bé!!!

També a més, vam conéixer als nostres “Pen friends” de Can Serra. Aquesta mateixa setmana havíem rebut les seves cartes. Alguns estaven una mica vergonyosos i d’altres, van fer-se amics, fins i tot!

Debat: “Dolç o salat” a 6èB

Bé, ja ha arribat el dia, avui mateix hem fet el debat a la classe després de tot el treball previ en grups per preparar-se’l (podeu veure el procés aquí). I estem molt contents/es amb el resultat, es nota que s’ho han treballat i preparat molt bé.

I després d’escoltar els seus arguments a favor i en contra, vosaltres de què sou… dolç o salat? Podeu opinar aquí, en els comentaris! Vinga, animeu-vos!

P.D. El debat ha durat  una mica més, però aquí en teniu un tastet 😉 Els talls són perquè algun/a alumne/a s’apropa a fer-me un comentari.

 

My famous person – 6è

A 6è en anglès estem estudiant els complements de roba i les rutines. Llavors, hem volgut fer un projecte: My famous person. Cada alumne ha escollit al seu personatge famós, ha buscat informació sobre ell/a i després, l’ha presentat oralment en anglès a la resta de companys/es. Ja els tenim tots penjats al passadís!

Aquí teniu el recull:

Debat 6èB

Estem treballant a 6è el text argumentatiu, fent crítiques d’opinió. Llavors, hem fet una pluja d’idees de diferents temes que puguessin portar a  debat, d’aquí n’hem votat els que més ens agradaven i que més ens motivaven. Després, tots els alumnes s’han posicionat en un dels dos temes: “Dolç o salat” i per grups, han començat a elaborar arguments a favor i també pensant possibles arguments en contra que l’altre grup podria proposar per tal d’estar ben preparats/des.  Aquí teniu una mostra del procés:

6è balla “Happy!

És l’últim curs per als/les alumnes de 6è i volíem fer alguna cosa molt especial i també una sorpresa per a l’escola i les famílies! Així que quan vam escollir la cançó “Happy”, ho teníem clar: ballaríem com al videoclip oficial de la cançó.  Primer de tot, van decidir si sortirien sols o en grups i van assajar quins moviments farien. Sobretot, hi havia una consigna: deixar-se anar i passar-ho bé ballant!

Aquest vídeo és el que es va mostrar al TMC. Gaudiu tant com ho hem fet nosaltres en preparar-ho i gravar-ho tot!!!