CuEmE és un programa per treballar l’autonomia, la iniciativa personal i l’emprenedoria al darrer cicle de primària, on es fomenten les competències i els valors de l’emprenedoria i el cooperativisme, ja que l’escola i els infants que hi participen creen i gestionen una cooperativa durant el curs escolar.

Una característica fonamental del programa és que els nens i les nenes fan aquest treball cooperatiu amb el suport del col·legi i la seva comunitat educativa, però també acompanyats per l’administració i altres agents socials de la seva localitat. Així doncs, l’alumnat compta amb el suport de l’Ajuntament, les empreses, les entitats i les persones del territori.

El procés de treball té diferents fases per constituir la cooperativa.

El passat divendres 24 d’octubre, es van constituir les cooperatives de 6èA i 6èB de la nostra escola a les Oficines d’Atenció Ciutadana de Barberà del Vallès.

Aquesta setmana, els infants de 5è i 6è han assistit a una xerrada sobre ciberseguretat impartida per l’Àngel d’INCIBE (Institut Nacional de Ciberseguretat) on han pogut aprendre la importància d’un ús responsable de les xarxes.

En aquest document trobareu una llista de recomanacions per tal de fer servir Internet de forma segura (cliqueu per fer més gran):

Els alumnes de 6è de la nostra escola s’endinsaran en el món de l’emprenedoria d’una manera lúdica i creativa.

Un total de 143 alumnes de 5è i 6è de primària de les escoles del Bosc, Marta Mata i Pablo Picasso s’endinsaran en el món emprenedor, guiats i sempre de la mà, del personal tècnic d’emprenedoria de Barberà Promoció i el professorat del centre. Aquest és el tercer any que es realitza aquesta experiència a Barberà del Vallès.

El programa CuEmE és una activitat impulsada per la Diputació de Barcelona per fomentar la cultura emprenedora i les competències bàsiques en el cicle superior d’educació primària. El programa compta amb el suport de la comunitat educativa, l’administració local i altres agents socials del municipi.

Els infants de 6è del Picasso ja han donat el primer pas i han sotmès a votació crear una cooperativa escolar. El resultat ha estat afirmatiu, així que ara començarà la creació i gestió de les cooperatives al llarg del curs.

Crear un negoci des de zero

El següent pas és treballar per decidir totes les qüestions que afectin el seu negoci des de zero: treballar els estatuts, les normes, decidir els càrrecs, la repartició de tasques, buscar un nom i dissenyar un logotip, fer un estudi de mercat, pensar i fabricar un producte a vendre, fer-ne la promoció…I finalment, comercialitzar-ho a final de curs al mercadet municipal. També hauran de decidir, entre tots i totes, quin percentatge dels beneficis destinaran a un projecte social, i especificar l’entitat que ho rebrà.

Es tracta d’una experiència real en què l’alumnat té molta responsabilitat, però ho fa d’una forma lúdica i creativa que permet treballar diferents competències de manera transversal.

((Article extret de la web de l’Ajuntament de Barberà del Vallès))

Més informació a Cultura emprenedora a l’escola