El projecte de la classe Canadà avança

Els nens i nenes de la classe de 4t A han començat el seu particular viatge a través del projecte Canadà. De ben segur que descobriran i aprendran un munt de coses noves aquest curs.

Per començar a obrir boca ja el mapa mental penjat al suro de la paret de la classe. De ben segur que continuarà creixent les properes setmanes. Temes com la gastronomia, la història, la flora i la fauna del pais, els esports, la cultura, els idiomes, els indis i els inuits, són només algunes de les primeres propostes per anar aprofundint durant el curs.

I com a curiositat… Sabieu que a la ciutat de Toronto hi ha una autèntica ciutat subterrànea per a suportar millor els gèlids hiverns d’aquella zona? Us convidem a investigar sobre el tema i que ens deixeu comentaris.

D’Austràlia a Egipte, els viatges de 2n!

Donat el projecte transversal del curs “Viatgem pel món!” les classes de 2n ja hem triat el país al que volem viatjar!

2nA ha triat viatjar a Austràlia, l’illa més gran del món i alhora el continent més petit. Coneixerem moltes curiositats del país. De moment, estan molt engrescats per descobrir la fauna tan diversa que existeix. Esteu preparades i preparats per acompanyar-nos en aquest magnífic viatge?

 

2nB ha triat viatjar a Egipte, un dels estats més poblats del continent africà. És un país molt conegut per la seva antiga civilització i per alguns dels seus impressionants monuments, com ara les piràmides. Esteu preparades i preparats per conèixer aquest càlid país de l’Orient Mitjà?

Global Scholars – Viladecans Video Guide

Hello everyone!

As you may know, in 6è we are in an international project called “Global Scholars” in which we can communicate with other students around the world.

We have created some Video Guides about Viladecans and Barcelona so that they can learn more things about our city.

Here you can see some examples of our creations:

 

El viatge de les classes de 3r!

Els alumnes de 3r, després de pensar-ho molt bé i realitzar una investigació, hem decidit el nom de la nostra classe.

A 3rA hem escollit Polònia i a 3rB Mèxic.

Durant aquests dies hem estat parlant de què ens agradaria saber del país que hem triat (costums, monuments, relleu, història…) i estem creant el nostre mapa mental que penjarem a la classe i ens ajudarà a tenir les idees més clares i organitzades.

Segur que aprenem moltíssimes coses!

De quin color és la nostra pell?

Els nens i nenes de 1r hem estat treballant el color de la nostra pell perquè hi ha molts colors carn i tots són diferents!!! Hem decidit canviar el nom del color per pintar la nostra pell i cada classe ha trobat un nom diferent, maco i original!!!! A partir d’aquest moment no hi haurà un color carn sino tot un ventall de colors diferents i per tothom!!!

Color Bessibanda!!!
Color Gamba!!!

 

EXPERIMENTACIÓ A L’ESCOLA. VIURE LES CIÈNCIES !!

Aquest curs ens plantegem altres propostes d’experimentació en què són els nens i nenes que s’enfronten a diferents situacions i reptes on intervenen per controlar els fenòmens, aplicant diferents estratègies per generar així les seves pròpies hipòtesis, prediccions, preguntes i respostes. 

Aquí teniu un tastet !!

Avui hem treballat àcids, bàsics i bases.

Comencem el projecte Apropa’t a la Ciència

Els alumnes de 4t ja hem començat a experimentar gràcies al projecte Apropa’t a la Ciència i aquest cop ha tocat un experiment sobre la Capil·laritat! Es tracta d’una de les propietats que té l’aigua, un fenomen que permet a un líquid ascendir per un tub o superfície fins a certa alçada, gràcies a les forces d’adhesió de les mol·lècules del líquid a les parets del recipient o tub.

Per comprovar aquest fenomen hem realitzat el següent experiment!

L’aigua i el paper absorbent s’atrauen, per això l’aigua puja pel paper en comptes de baixar, desafiant així la llei de la gravetat i arrossegant els colors dels extrems del tovalló fins a formar l’arc de Sant Martí!

També hem fet un altre experiment posant got amb colorant i una fulla d’enciam a dins! Què penseu que passarà? Nosaltres ho comprovarem la propera setmana!

SABIES QUÈ…? Les plantes utilitzen la capil·laritat per absorbir l’aigua i els nutrients del terra! Ho fan a través de l’arrel i són transportades pels vasos conductors per capil·laritat!

El càrrecs d’aula ens ajuden a organitzar-nos!

A les aules de 3r comencem a organitzar-nos amb els càrrecs de classe.

Tenim encarregats i encarregades de finestres, d’higiene i salut, de data i pissarra, de material, de biblioteca, secretari o secretària, ecodelegat o ecodelegada, de deures…

Aquestes petites responsabilitats ens ajuden en la nostra organització diària i a la vegada ens ajuden a fer-nos conscients de la importància de cuidar el nostre espai i de seguir uns hàbits i unes rutines diàries.

Els càrrecs ens ajuden a créixer i a organitzar-nos!

A 6è ja tenim nom de la classe!

Com ja sabeu el nom de la classe sorgeix de l’eix transversal de tota l’escola i aquest curs el nostre eix és “VIATGEM PEL MÓN”.

Per viatjar pel món hem de conèixer els diferents països que hi ha, així que cada classe ha triat un per tal de fer-se experts i poder compartir tot el que aprendrem d’aquest amb els altres companys i companyes.

Desprès d’haver buscat informació i fer diverses votacions al final cada sisè ha triat el país que volem investigar…

6è A som BRASIL                                     6è B som JAPÓ                                      6è C som França 

 

Tenim moltes ganes de començar a investigar els països que hem triat, comencem una nova aventura…!!!