Hola nenes i nenes de 1r. Què tal aquests dies de festa?
Aquesta setmana us proposem una sèrie d’activitats que esperem que us agradin!
ACTIVIDAD DE MÚSICA Y CASTELLANO
Escuchar y mirar el musicograma de la audición “El vals de las flores” de Piotr I.Txaikovski (duración 3 minutos y 58 segundos). Lo encontraréis en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=bOXFrgB083A
A continuación, volverlo a escuchar y seguir la pulsación de las abejas (por ejemplo, picando con un lápiz en la mesa). Relaciona las tres flores con un timbre/objeto diferente cada una (por ejemplo cazuela, tapa de una olla y mesa) y sigue la música.
¿Te ha gustado “El vals de las flores”?, ¿Dónde te has imaginado que estabas mientras lo escuchabas? ¿Cómo te has sentido? Explica y responde por escrito a todas estas preguntas. Contesta haciendo por cada pregunta una frase bien estructurada con mayúscula y punto final.
CATALÀ
Us proposem que aquesta setmana treballem una mica les endevinalles. Us deixem una activitat on trobareu dues endevinalles relacionades amb la primavera. Heu de llegir, escriure la resposta i fer el dibuix. No cal que imprimiu l’activitat, ho podeu fer en un full.
Una altra activitat que hem pensat que podeu amb els/les vostres fills/es fer és pensar en diferents paraules sobre la primavera i inventar endevinalles sobre les paraules que heu pensat. Podeu escriure les endevinalles en un Arc de Sant Martí (us adjuntem un Arc de Sant Martí, però podeu fer el vostre en un full)
Podeu continuar el treball de les endevinalles en la següent pàgina web: http://www.edu365.cat/primaria/catala/endevinalles/portada.htm
MATEMÀTIQUES
Estem treballant la proposta didàctica d’innovamat, per això us demanem que elaboreu un panel numèric. No cal que imprimiu l’activitat, però us enviem un document per si ho voleu fer. Sino, el que podeu fer a casa és fer un quadre de 10×10 i escriure tots els números de l’1-100.
Una altra activitat és la de buscar els nombres amagats dins el panel numèric. També adjuntem un document en pdf per si voleu imprimir l’activitat. Sino, no us amoïneu, ho podeu fer de forma oral.
L’última activitat que us proposem és la de pintar un dictat numèric. Us adjuntem un panel numèric per pintar però ho podeu fer a casa en un full, utilitzant el mateix panel numèric que heu fet en la primera activitat, o bé, elaborar-ne un altre.
Les instruccions per pintar el dictat numèric són:
Vermell: 31, 22, 13, 4, 5, 6, 7, 18, 29 i 40
Taronja: 41, 32, 23, 14, 15, 16, 17, 28, 39 i 50
Groc: 51, 42, 33, 24, 25, 26, 27, 38, 49 i 60
Verd 61, 52, 43, 34, 35, 36, 37, 48, 59 i 70
Blau clar: 62, 53, 44, 45, 46, 47, 58 i 69
Lila : 63, 54, 55, 56, 57 i 68
ELABOREM EL NOSTRE PANEL NUMÈRIC MATEMÀTIQUES
BUSQUEM ELS NOMBRES AMAGATS MATEMÀTIQUES
DICTAT DE NOMBRES MATEMÀTIQUES
VISUAL I PLÀSTICA – EDUCACIÓ FÍSICA
Fes una flor divertida, original, feta per tu amb la condició que has d’utilitzar tot de material reciclat o material que tinguis per casa. Per exemple, pots utilitzar una canyeta, pipes, macarrons, sucre, taps d’aigua, una ampolla d’aigua,…. tot aquell material que tinguis per casa pot ser original i divertit per fer la teva pròpia creació.
Un cop finalitzada aquesta, has de pensar una postura de ioga que la representi (com ja hem fet amb imatges a classe ), recorda que has de treballar l’equilibri… un cop tens clara la posició, fes que algú et miri el temps hi has d’aguantar un minut.
Pots documentar tot el procés i ensenyar-nos el resultat final a través d’una fotografia, petit vídeo, … De la flor que has fet i de la proposta de la postura de ioga.
Si et bé de gust i pots imprimir, hem adjuntat una fitxa per que dibuixis la postura de ioga… D’aquesta manera quan tornem podrem treballar-les amb tot el grup.