Des de P-3 fins a 6è es fa treball per projectes per treballar l’atenció i l’esforç, i sobre tot per motivar als nens a la descoberta dels aprenentatges per si mateixos. El treball per projectes pressuposa un mètode de treball en el qual els alumnes són els protagonistes i els conductors dels seus propis aprenentatges. Són els nens/es qui trien el tema de forma consensuada , expliquen el que saben i el que volen saber i, el més important, són ells qui, amb l’ajut de les seves famílies, fan un treball de recerca i aporten la nova informació a la resta dels alumnes de l’aula.
