El projecte Jocs al Pati neix de la necessitat detectada, a l’hora de l’esbarjo, d’ampliar el ventall de jocs i activitats que hi havia fins aleshores. La grandària i polivalència del pati ens oferia la possibilitat d’organitzar activitats en diferents zones, cosa que ens va esperonar a muntar al projecte.
És en aquest moment quan alguns mestres de l’escola, motivats per la idea del canvi que hi havia en ment, assisteixen a un grup de treball sobre una concepció del pati totalment innovadora. Enriquits amb l’exemple i l’experiència d’altres escoles i amb la possibilitat de poder visitar els seus patis, engeguem l’elaboració i l’aplicació del nostre projecte.
Aquest canvi s’inicia en el curs 2016-17, durant tres anys ha sofert diferents modificacions aprofitant els recursos dels quals disposàvem. És en el curs 2019-20 quan s’aplica el nou model de pati gràcies a la reestructuració global que ha sofert l’espai. D’aleshores ençà, l’organització i el ventall d’activitats han anat canviant en funció de les necessitats detectades.
Actualment, el pati és de lliure circulació, deixant la pista com a únic espai que es regula la seva utilització (cada dia de la setmana el gaudeix un dels cicles).
Els objectius que perseguim en aquest projecte són els següents:
- Potenciar la socialització i convivència entre tot l’alumnat d’educació infantil i primària.
- Afavorir l’exercici físic i intel·lectual a l’hora de l’esbarjo.
- Ampliar el ventall d’activitats.
- Satisfer els diferents interessos i motivacions dels nens i nenes envers el joc lúdic.
- Utilitzar el pati com un espai més d’aprenentatge.
Aspectes organitzatius:
- Eliminació de les barreres arquitectòniques.
- Lliure circulació de l’alumnat d’educació infantil i primària per les diferents zones de joc, exceptuant la pista.
- Vigilància continua de les diferents zones per part de les persones del claustre.
- Material divers adequat a cada zona i activitat.
- Autonomia de l’alumnat per decidir quina activitat vol fer. També per anar a buscar i recollir el material a l’armari del vestíbul de l’escola.
A més, a l’escola existeix una comissió del pati integrada per diverses persones (famílies, AFA, mestres…) que organitzen jornades de manteniment del pati a principi i a final de curs. En aquestes jornades també es parla de com millorar els diversos espais del pati. Animem a tota la comunitat educativa a participar d’aquestes jornades.

