Aquesta tarda, l’alumnat de sisè, ha venut coca i xocolata per recaptar diners a favor de les colònies de fi de curs.
Agraïm la implicació de l’alumnat i famílies de 6è així com de la comunitat educativa que, malgrat la pluja,… Llegeix més»
🗓️ Aquests primers dies l’alumnat de cicle superior està duent a terme activitats cooperatives, de coneixença i de cohesió grupal.
Avui cadascú de nosaltres hem portat 3 objectes 🎯🎲♟️ que ens representen i hem explicat a les companyes i companys per què ens agraden tant.
A poc… Llegeix més»
L’alumnat de cicle superior ha participat, un any més, a les proves Cangur de matemàtiques que organitza la Societat Catalana de Matemàtiques
Enguany dos alumnes de sisè s’han classificat entre els 500 primers de Catalunya, la franja del 6% millors resultats, d’entre més… Llegeix més»
El dia 1 de juny, els alumnes de 5è van fer una sortida inclosa dins l’àrea d’Educació Física. Van començar el dia amb una caminada per la Riera i fins a les pistes de Pàdel de Botarell on van gaudir de les classes i… Llegeix més»
Aquest matí, l’alumnat de cicle superior s’ha desplaçat fins al Cinema Nou per assistir a l’obra de teatre ‘A foc lent’ 🔥 que s’emmarca dins la campanya ‘Revetlles amb precaució’ 🧨organitzada per la Direcció General de Protecció Civil.
Hem passat una molt bona estona i… Llegeix més»
Les situacions de la vida quotidiana són el millor punt de partida per posar en joc continguts matemàtics.
Per aconseguir-ho, l’equip educatiu d’educació infantil proposa un repte a partir d’un esmorzar geomètric. En aquesta situació, els infants poden descobrir les característiques i les qualitats de diferents… Llegeix més»
Divendres a la tarda, l’alumnat de 2n A, vam rebre la visita de la mare de l’Enzo, la Yolanda. Vam dur a terme diverses dinàmiques cooperatives: vam dibuixar a dues mans i amb un llapis; vam compartir el nostre superpoder i vam travessar un riu!
Moltes gràcies, Yolanda, per compartir un trosset… Llegeix més»
El passat divendres 2 de juny, els infants d’I3, I4 i I5 van anar a la granja.
Des de l’equip educatiu, pensem que les sortides són el motor de coneixement de la realitat propera que, a més, suposen una implicació dels infants al seu entorn.… Llegeix més»
