MÚS- Activitats 3r trimestre
Activitats musicals del 3r trimestre. Feu clic a la imatge
MÚS- Activitats 3r trimestre Llegeix més »
Promoció 2017-A
I3-4A I3-4B I3-4C I5A I5B
1A 1B 2A 2B 3A 3B 4A 4B 5A 5B 6A 6B
English Educació Física Música
2n A entrega instàncies a l’ajuntament!!!
Al llarg del projecte que 2n A estem realitzant sobre el poble, darrerament han anat sortint suggeriments i aspectes que a l’alumnat li agradaria canviar del poble. És per aquest motiu que amb aquesta excusa hem aprofitat per treballar la tipologia textual de la instànica i com redactar-la. Les instàncies serveiexen per demanar a l’ajuntament
2n A entrega instàncies a l’ajuntament!!! Llegeix més »
2nA- Racons motrius
Aprenem mitjançant el joc, la descoberta i la participació activa, afavorint també la consciència corporal i el control emocional. Després del joc d’escalfament els grups van passant pels diferents racons. Treballar per racons permet que cada infant participi activament , explori el moviment amb llibertat i seguretat i millori la seva motricitat al seu ritme.
2nA- Racons motrius Llegeix més »
COLÒNIES A CALAFELL
Han estat dos dies intensos i molt divertits. Hem conegut al pirata Tim, i de les mans d’aquest famós pirata hem descobert moltes coses sobre el mar. Les colònies són una bona oportunitat per aprendre a ser més autònoms i responsables. Per conviure i formar-nos a través del joc i les activitats a l’aire lliure.
COLÒNIES A CALAFELL Llegeix més »
FINAL DE TRIMESTRE, LES CARAMELLES.
Ens hem acomiadat del trimestre amb danses i cançons. Cantar i ballar danses tradicionals ens ajuda a desenvolupar un sentit de pertinença amb la cultura de la nostra comunitat. La nostra conversa de comiat ha estat molt lligada amb el tema del nostre projecte i hem fet una bonica reflexió, sobre com les persones que
FINAL DE TRIMESTRE, LES CARAMELLES. Llegeix més »
EXPOSICIÓ DEL PROJECTE A LES FAMÍLIES
Hem presentat el projecte a les nostres famílies. Per grups hem preparat diferents exposicions i els hem fet participar d’algunes activitats. Aquesta cloenda ens ha servit per fer una síntesi del nostre treball, practicar l’expressió oral, connectar aprenentatges i ser conscients del camí que hem seguit, del que hem après i com ho hem après.
EXPOSICIÓ DEL PROJECTE A LES FAMÍLIES Llegeix més »
SEGUIMENT DEL PROJECTE, AVALUACIÓ I AUTOAVALUACIÓ, PRODUCTE FINAL
L’avaluació i autoavaluació ens ajuda a entendre que hem après i en què podem millorar. Aprenem a ser responsables del progrés que anem fent. Fent converses, observant com fem evolucionar la xarxa de relacions, amb algunes activitats concretes… anem seguint el procés i som conscients del que anem aprenent i com. El nostre producte final
SEGUIMENT DEL PROJECTE, AVALUACIÓ I AUTOAVALUACIÓ, PRODUCTE FINAL Llegeix més »
SEGUIMENT DEL PROJECTE, VISITA D’EN PEP CALLAU, EXPERT EN SOMRIURES.
Relacionat amb el tema del nostre projecte sobre els diferents idiomes i llenguatges, ens ha visitat un expert en un llenguatge molt especial, el riure. Ens ha visitat el Pep Callau, un pallasso del nostre poble. Ens ha explicat moltes coses: La rialla pot dir moltes coses sense utilitzar paraules. Així com parlem amb paraules,
SEGUIMENT DEL PROJECTE, VISITA D’EN PEP CALLAU, EXPERT EN SOMRIURES. Llegeix més »
SORTIDA AL CIM D’ÀLIGUES
Hem fet una excursió a un centre especialitzat en aus rapinyaires situat a Sant Feliu de Codines, Ens han donat a conèixer les característiques i peculiaritats d’aquestes magnífiques aus. Hem pogut observar de prop les diferents espècies d’aus rapinyaires, com ara àguiles, falcons, voltors, mussols i altres. Ens ha agradat molt la sessió de vol,
SORTIDA AL CIM D’ÀLIGUES Llegeix més »
SEGUIMENT DEL PROJECTE. VISITA D’UNA EXPERTA EN LLENGUATGE DE PROGRAMACIÓ
L’Edith ens ha explicat que és el codi binari; imagineu que els ordinadors tenen el seu propi idioma secret, anomenat «codi binari». Aquest idioma només té dos símbols: 0 i 1. És com si només poguéssim dir «sí» o «no»!! Els ordinadors utilitzen aquest codi per guardar informació, mostrar imatges, reproduir música i fer tot
SEGUIMENT DEL PROJECTE. VISITA D’UNA EXPERTA EN LLENGUATGE DE PROGRAMACIÓ Llegeix més »