EIA   EIB   EIC   EI5A  1A   1B   2A   2B

3A  3B  4A  4B  5A  5B  6A  6B

English   Educació Física   Música

Sant Jordi 2024

Olga Castaño25/04/24  

La setmana passada vam celebrar Sant Jordi a l’escola. Vam preparar una manualitat d’una rosa amb filferro, un punt de llibre i vam escriure un poema en grups reduïts que vam exposar a les paradetes del vestíbul.

El dilluns vam sortir tots i totes a la pista per ballar la tradicional sardana, precedida pel galop. 

També, l’AFA va muntar la paradeta de llibres i roses davant l’escola, i va ser l’últim dia de l’exposició al vestíbul dels treballs manuals i obres literàries amb motiu d’aquesta celebració tan especial.  

Artteràpia

Olga Castaño10/04/24  

Seguint el lema de l’escola “Cuidem-nos” i tenint en compte la importància de cuidar també la nostra salut mental, ens ha visitat la Pilar, mare d’una alumna de l’escola, que ens ha fet gaudir d’una activitat d’”Artteràpia” per aprendre a expressar-nos a través d’una obra artística.

Tenint present les similituds dels arbres amb la nostra persona, hem creat un arbre ple de paraules positives, treballant així l’estima cap als altres, l’empatia, les emocions i l’autoestima.

Moltes gràcies, Pilar!

Projecte_Part final i presentació famílies

Olga Castaño11/03/24  

Per seguir contestant les nostres subpreguntes del projecte hem après què és la piràmide de l’alimentació saludable, el mètode del plat saludable (creant nosaltres mateixos/es els nostres propis plats amb plastilina), hem rebut la visita d’una experta en nutrició, l’Aina Llobet, i hem descobert què fan les proteïnes dins del nostre cos amb el procés de la digestió.

Finalment, hem pogut contestar la nostra pregunta-repte i hem tancat el projecte preparant de valent la presentació de tot el procés a les famílies. Després de redactar els nostres guions i repartir-nos les tasques en petits grups, hem practicat uns dies per expressar-nos bé oralment i transmetre de manera adequada tot allò que hem après durant el desenvolupament del projecte.

Hem pogut demostrar que amb implicació i i un bon treball en equip els resultats i els aprenentatges són molt positius. Ha estat un aprenentatge d’allò més gratificant!

Moltes gràcies a totes les famílies per venir!

Shootball (3rB, Proteïnes)

Rosa M. Mas06/03/24  

Jugant aprenem diferents habilitats motrius i socials. En el joc de Shootball practiquem el llançament de pilota i a utilitzar els dos escuts per tal de defensar-nos: el cap i la pilota. Anem aprenent diferents estratègies de grup a través de l’experiència, la reflexió i la posada en comú. Abans de començar un nou joc la capitana o capità ha de convocar una reunió per tal de decidir entre tots i totes qui farà de bandes i el/la base, la resta seran els jugadors de camp. La funció del capità o capitana és moderar les reunions, demanar temps en mig del joc per poder millorar les jugades i anotar qui fa de bandes i base en els diferents jocs dels 2 SETS.

Abans de jugar sempre fem jocs d’escalfament i practiquem els escuts. En finalitzar reflexionem sobre com ha anat i fem activitats de tornada a la calma.

CARNESTOLTES

Olga Castaño12/02/24  

La setmana passada el CARNESTOLTES va arribar a l’escola!

Durant tota la setmana vam complir unes consignes d’allò més divertides:

  • Dilluns amb un pentinat estrafolari.
  • Dimarts ben elegants.
  • Dimecres amb pijama i sabatilles.

Dijous, amb una disfressa lliure, vam anar a celebrar el Dijous Llarder i divendres vam fer la rua de Carnestoltes juntament amb tota l’escola!