EIA   EIB   EIC   EI5A  1A   1B   2A   2B

3A  3B  4A  4B  5A  5B  6A  6B

English   Educació Física   Música

4tB – FEM D’ATLETES: CURSES DE RELLEUS I LLANÇAMENTS

Aquest trimestre hem fet d’atletes. L’atletisme és un esport molt complert i variat. A la classe  ” ROQUES I MINERALS ” hem practicat diferents tipus de curses de relleus i hem fet diferents tipus de llançaments. Hem buscat com llançaven la javelina i el vòrtex els professionals i ho hem posat en pràctica. Alguns de nosaltres hem proposat altres possibles maneres de fer els llançaments i ho hem provat i comparat.

Després ens hem relaxat i hem fet estiraments.

3rA- Fem d’atletes: curses de relleus i llançaments.

 

Aquest trimestre hem fet d’atletes. L’atletisme és un esport molt complert i variat. A la classe dels “DESERT” hem practicat diferents tipus de curses de relleus i hem fet diferents tipus de llançaments. Hem buscat com llançaven la javelina i el vòrtex els professionals i ho hem posat en pràctica. Alguns de nosaltres hem proposat altres possibles maneres de fer els llançaments i ho hem provat i comparat.

Després ens hem relaxat i hem fet estiraments.

 

3rB- Fem d’atletes: relleus i llançaments.

Aquest trimestre hem fet d’atletes. L’atletisme és un esport molt complert i variat. A la classe dels “VOLCANS” hem practicat diferents tipus de curses de relleus i hem fet diferents tipus de llançaments. Hem buscat com llançaven la javelina i el vòrtex els professionals i ho hem posat en pràctica. Alguns de nosaltres hem proposat altres possibles maneres de fer els llançaments i ho hem provat i comparat.

Després ens hem relaxat fent-nos un massatge amb pilota.

Ens encanta fer jocs a Educació Física!! (2n trimestre)

Aquest 2n trimestre els infants de 1r A han millorat, mitjançant el joc, la imatge i la percepció del seu cos: han experimentat diferents postures corporals (ens hem iniciat al ioga), han fet representacions simbòliques, han experimentat situacions d’equilibri i desequilibri i han portat a terme activitats de coordinació de moviments.

També, amb les diverses activitats executades, han guanyat en control de les habilitats motrius bàsiques (saltar, córrer, reptar, grimpar, girs, llançaments i recepcions).

A més a més, en moments de tornada a la calma han fet activitats de relaxació i respiració.

JUGUEM EN EQUIP – 4t B

Aquest trimestre hem fet jocs d’equip en els quals aprenem a fer partícips a tots els components per tal d’aconseguir un objectiu comú. Ens hem compromès a respectar un codi de joc net que tenim en un lloc visible del gimnàs. Si veiem que el nostre equip no va bé per algun motiu, convoquen una reunió i entre tots el resolem.

Hem iniciat un joc que es diu “Shootball”. Seguim millorant les nostres habilitats motrius amb pilota, a conèixer i respectar les normes d’aquest joc, a defensar-nos amb els dos escuts (cap i pilota) i sobretot a col·laborar, integrar i respectar a tots els components de l’equip.

També hem fet joc cooperatiu amb el paracaigudes i  per acabar fem el joc “el bolet” que ens relaxa molt.

Juguem en equip (4tA)

Aquest trimestre hem fet jocs d’equip en els quals aprenem a fer partícips a tots els components per tal d’aconseguir un objectiu comú. Ens hem compromès a respectar un codi de joc net que tenim en un lloc visible del gimnàs. Si veiem que el nostre equip no va bé per algun motiu, convoquen una reunió i entre tots el resolem.

Hem iniciat un joc que es diu “Shootball”. Seguim millorant les nostres habilitats motrius amb pilota, a conèixer i respectar les normes d’aquest joc, a defensar-nos amb els dos escuts (cap i pilota) i sobretot a col·laborar, integrar i respectar a tots els components de l’equip.

També hem fet joc cooperatiu amb el paracaigudes  i per acabar fem el joc “el bolet” que ens relaxa molt.

 

Circuits: millorem la nostra competència motriu

A les sessions d’educació física es proposen circuits amb la utilització de material divers que ens permet exercitar la major varietat d’habilitats motrius.

Hem treballat diferents tipus de salts, coordinacions, la resistència i la velocitat.

Prenem consciència de la importància de fer jocs o activitats d’escalfament abans de realitzar la part més intensa i en finalitzar fem activitats que ens ajuden a estirar o relaxar el nostre cos.

Circuits: millorem la nostra competència motriu

A les sessions d’educació física es proposen circuits amb la utilització de material divers que ens permet exercitar la major varietat d’habilitats motrius.

Hem treballat diferents tipus de salts, coordinacions, la resistència i la velocitat.

Prenem consciència de la importància de fer jocs o activitats d’escalfament abans de realitzar la part més intensa i en finalitzar fem activitats que ens ajuden a estirar o relaxar el nostre cos.

Racons: practiquem, cooperem i inventem.

En algunes sessions d’educació física hem treballat en racons. Hem practicat diferents habilitats motrius com saltar a corda en grup, desplaçar-nos amb els esquís cooperatius (posem a prova la coordinació i entesa amb les companyes i els companys). Estem aprenent a desplaçar-nos dalt de les xanques, a llançar i rebre diferents tipus de pilotes, frisbies i  a practicar amb raquetes de diferents tipologies. En alguns racons hem trobat material nou: hem creat els nostres jocs i/o habilitats motrius i els/les ensenyem a la resta de companyes i companys.

Racons: practiquem, col·laborem i inventem

En algunes sessions d’educació física hem treballat en racons. Hem practicat diferents habilitats motrius com saltar a corda en grup, desplaçar-nos amb els esquís cooperatius (posem a prova la coordinació i entesa amb les companyes i els companys). Estem aprenent a desplaçar-nos dalt de les xanques, a llançar i rebre diferents tipus de pilotes, frisbies i  a practicar amb raquetes de diferents tipologies. En alguns racons hem trobat material nou: hem creat els nostres jocs i/o habilitats motrius i els/les ensenyem a la resta de companyes i companys.