EIA   EIB   EIC   EI5A  1A   1B   2A   2B

3A  3B  4A  4B  5A  5B  6A  6B

English   Educació Física   Música

Circuits

Els circuits són camins plens de reptes motrius. Posem a prova la nostra coordinació, la trepa, diferents tipus de salts, el nostre equilibri, ens desplacem arrossegant-nos, correm i practiquem els salts de corda.

Abans fem jocs d’escalfament. Aquest trimestre hem après jocs nous com “les serps verinoses”, “la cacera de tortugues” , “els microbis” i també hem continuat practicant aquells que vàrem aprendre el trimestre passat i ens agraden molt.

Per acabar fem estiraments i/o relaxacions. Aquest trimestre hem après a fer “el bolet” amb el paracaigudes i ens relaxa molt.

Fem circuits

Els circuits són camins plens de reptes motrius. Posem a prova la nostra coordinació, la trepa, diferents tipus de salts, el nostre equilibri, ens desplacem arrossegant-nos, correm i practiquem els salts de corda.

Abans fem jocs d’escalfament. Aquest trimestre hem après jocs nous com “les serps verinoses”, “la cacera de tortugues” , “els microbis” i també hem continuat practicant aquells que vàrem aprendre el trimestre passat i ens agraden molt.

Per acabar fem estiraments i/o relaxacions. Aquest trimestre hem après a fer “el bolet” amb el paracaigudes i ens relaxa molt.

RACONS D’ACTIVITAT MOTRIU, 1rB

A través dels racons aprenem moltes coses: a ser autònoms, a compartir espais i materials amb els nostres companys i companyes, a cooperar amb ells/es per aconseguir un objectiu comú. Amb aquests racons hem continuat treballant i reforçant la nostra lateralitat,  equilibri i coordinació. Per acabar les sessions d’educació física fem relaxacions, ioga o estiraments.

5èB- Aprenem a jugar a handbol

Vam començar les sessions d’educació física amb diferents tipus de jocs (de cohesió, cooperatius i de grups). Aquest trimestre hem iniciat l’handbol, un joc d’equip nou per la majoria de nosaltres. Cada sessió comencem fent una activitat d’escalfament amb jocs o activitats per practicar diferents habilitats com el bot, la passada o el llançament. Practiquem el bot i el llançament tant amb la part dominant com amb la no dominant. Comencem a jugar i així anem coneixent i interioritzant les normes i l’espai de joc. Aprenem a jugar en equip, a respectar-nos i a gaudir jugant. Després de les sessions fem activitats d’estiraments, relaxació o massatges.

6èA- Aprenem a jugar a handbol

Vam començar les sessions d’educació física amb diferents tipus de jocs (de cohesió, cooperatius i de grups). Aquest trimestre hem iniciat l’handbol, un joc d’equip nou per la majoria de nosaltres. Cada sessió comencem fent una activitat d’escalfament amb jocs o activitats per practicar diferents habilitats com el bot, la passada o el llançament. Comencem a jugar i així anem coneixent i interioritzant les normes i l’espai de joc. Aprenem a jugar en equip, a respectar-nos i a gaudir jugant.

6èB- Aprenem a jugar a handbol.

Vam començar les sessions d’educació física amb diferents tipus de jocs (de cohesió, cooperatius i de grups). Aquest trimestre hem iniciat l’handbol, un joc d’equip nou per la majoria de nosaltres. Cada sessió comencem fent una activitat d’escalfament amb jocs o activitats per practicar diferents habilitats com el bot, la passada o el llançament. Les practiquem tant amb la nostra part dominant del cos com amb la no dominant. Comencem a jugar i així anem coneixent i interioritzant les normes i l’espai de joc. Aprenem a jugar en equip, a respectar-nos i a gaudir jugant.

5èA-L’HANDBOL: aprenem a jugar un joc d’equip nou.

Vam començar les sessions d’educació física amb diferents tipus de jocs (de cohesió, cooperatius i de grups). Aquest trimestre hem iniciat l’handbol, un joc d’equip nou per la majoria de nosaltres. Cada sessió comencem fent una activitat d’escalfament amb jocs o activitats per practicar diferents habilitats com el bot, la passada o el llançament. Comencem a jugar i així anem coneixent i interioritzant les normes i l’espai de joc. Aprenem a jugar en equip, a respectar-nos i a gaudir jugant.

4tB- Esquema corporal (lateralitat)

A les sessions d’educació física seguim aprofundint en el coneixement del nostre cos. Ens adonem de la importància d’iniciar les sessions fent activitats d’escalfament i en finalitzar-les prenem consciència de la respiració i la relaxació a través d’estiraments o de massatges.

Hem fet diferents activitats i jocs motrius amb material divers per anar vivenciant i afirmant la nostra lateralitat. Practiquem diferents habilitats motrius amb la nostra part dominant i també amb la no dominant.