Fem ciència a as PRATS
Experimentem, a través de diferents situacions d’aprenentatge, amb tècniques de separació de mescles. Manipulem amb el material de laboratori i fem el muntatge per arribar a separar les diferents substàncies.
Les tècniques treballades són tan variades com l’estat físic de les substàncies: decantació,… Llegeix més»
Súper notícia a 
as Prats!!!
La classe de la Bionatura premiat al Concurs de Port Aventura World!!!
A través del projecte del Nom de la classe “Bionatura” ens vam presentar a un Concurs a nivell nacional impulsat per Port Aventura World. El fil conductor era conscienciar als i les alumnes sobre la importància de cuidar el medi ambient. El repte que se’ns presentava era crear una acció per promoure aquesta conscienciació a través d’alguna activitat que es dugués a terme en el nostre entorn més proper. Els/les alumnes han dissenyat actuacions que es duran a terme a partir de la quantia econòmica rebuda.
A partir de 5 reptes mediambientals treballats a través de 5 equips cooperatius s’han creat les actuacions futures envers l’educació sostenible. Aquests reptes han estat: Energies renovables, Residu zero, Canvi climàtic, Biodiversitat i Deixalles al mar
Les bases del concurs premia les 5 millors solucions a tot el territori nacional espanyol. as Prats aconsegueix 2 dels 5 premis 
I no és maco i emocionant això ??
Avui estem contents, avui ho celebrem!!! as Prats ens ajudareu a portar-ho endavant ???
Moltes moltes felicitats classe de la Bionatura 
i moltes felicitats a les mestres!!! El nostre entorn de ben segur també guanyarà gràcies a la vostra petjada 
Mas PRATS 
Com podem fer que la bombeta s’il·lumini si disposem de… cables, peladora de cables, piles 
, bombeta i portabombeta? 
L’electricitat és actualment part fonamental de les nostres vides, fent necessari que qualsevol persona sàpiga entendre i manipular amb seguretat i sota criteris de sostenibilitat un ampli ventall d’aparells elèctrics quotidians. D’aquí sorgeix una de les SITUACIONS d’APRENENTATGE plantejada al nostre alumnat.
Analitzar aparells elèctrics senzills i ser capaç de dissenyar i construir circuits bàsics, entendre i utilitzar terminologia i simbologia relacionada amb l’electricitat, saber operar amb les magnituds i unitats corresponents i conèixer els elements d’un circuit ( generadors, conductors, receptors) són alguns dels contiguts treballats relacionant Tecnologia, Física i l’àmbit matemàtic dins d’una globalitat.
as PRATS
Avui hem tingut la sort de compartir una sessió d’Arts and crafts amb les famílies. Ens han ajudat a tirar endavant la sessió de marqueteria.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
Si voleu fer una ullada a les fotografies d’aquesta i d’altres sessions d’arts and crafts, cliqueu… Llegeix més»
Estacions de treball del projecte l’Edat Mitjana a Cicle Superior
Projecte transversal que engloba continguts de diferents àrees, hàbits d’estudi i competències clau com Competència en comunicació lingüística, Competència Digital, Competència en consciència i expressió cultural, Competència social i d’aprendre a aprendre 
La globalitat dels aprenentatges fa que aquests siguin reals, significatius i rics per l’alumnat.
El divendres passat l’alumnat de 2n A i de 6è A ha realitzat una cursa d’orientació pel poble amb grups reduïts. Amb aquesta activitat hem pogut posar en pràctica els diferents coneixements apresos com són l’ús dels mapes. la localització d’edificis, carrers i places del poble, així com els més petits han pogut practicar la lectura, llegint les diferents preguntes de cada punt i també l’escriptura, responent les preguntes realitzades.
Grans i petits hem gaudit d’aquesta dinàmica compartida entre padrins i fillols lectors.
Si voleu veure algunes imatges, cliqueu aquí.
