Matemàtiques manipulatives
17/05/23A as PRATS vivenciem i manipulem passant per totes les fases de l’aprenentatge de les matemàtiques .
L’educació matemàtica ha de tenir una gran component experimental i aquí els recursos tenen un paper molt important .
Els conceptes matemàtics es toquen, es viuen i es veuen.
Treballar les matemàtiques de manera vivencial i manipulativa és la 1ª fase de l’aprenentatge d’aquestes i s’inicia amb l’experimentació i la manipulació d’objectes diversos, per facilitar l’accés als nostres alumnes als aprenentatges abstractes. Aquesta gran dificultat que suposa l’abstracció ha de reduir-se a través de materials manipulatius ja que faciliten la comprensió i la generació d’idees.