A as PRATS vivenciem i manipulem passant per totes les fases de l’aprenentatge de les matemàtiques . L’educació matemàtica ha de tenir una gran component experimental i aquí els recursos tenen un paper molt important . Els conceptes matemàtics es toquen, es viuen i es veuen. Treballar les matemàtiques de manera vivencial i manipulativa és la 1ª […]
Matemàtiques manipulatives Llegeix més »
Dins del projecte “El viatge de l’aire” els alumnes de 5è han descobert mitjançant l’experimentació i la creació d’una maqueta com funciona i com és d’important l’aparell respiratori. as PRATS
El viatge de l’aire Llegeix més »
Fem ciència a as PRATS Experimentem, a través de diferents situacions d’aprenentatge, amb tècniques de separació de mescles. Manipulem amb el material de laboratori i fem el muntatge per arribar a separar les diferents substàncies. Les tècniques treballades són tan variades com l’estat físic de les substàncies: decantació, imantació, filtració i evaporació. També observem i treballem
Súper notícia a as Prats!!! La classe de la Bionatura premiat al Concurs de Port Aventura World!!! A través del projecte del Nom de la classe “Bionatura” ens vam presentar a un Concurs a nivell nacional impulsat per Port Aventura World. El fil conductor era conscienciar als i les alumnes sobre la importància de cuidar el
Concurs Port Aventura World Llegeix més »
Amb l’arribada de les lletres de forma gradual arriben les minúscules i les majúscules i d’aquesta manera els alumnes van aprenent a escriure les paraules. Amb l’arribada de les consonants cada vegada hi han més infants que poden anar substituint el seu nom secret pel seu nom escrit alfabèticament. En aquest moment tan especial, la
La màgia de llegir i escriure Llegeix més »
Com podem fer que la bombeta s’il·lumini si disposem de… cables, peladora de cables, piles , bombeta i portabombeta? L’electricitat és actualment part fonamental de les nostres vides, fent necessari que qualsevol persona sàpiga entendre i manipular amb seguretat i sota criteris de sostenibilitat un ampli ventall d’aparells elèctrics quotidians. D’aquí sorgeix una de les
Situacions d’aprenentatge: Com és fa l’electricitat? Llegeix més »
L’hort de as PRATS està ple a vessar!!! Avui recollim la collita del que hem anat conreant els últims mesos!!! És meravellós
L’hort a la primavera Llegeix més »
Científics i pirates exposen a les famílies els productes finals del projecte sobre les màquines simples partint d’objectes propers als alumnes com son les joguines. La roda, la politja, el pla inclinat entre d’altres han estat els continguts clau utilitzant material de reciclatge.
Les màquines simples a 2n Llegeix més »
A 3r treballem els cinc sentits; sentits que fem servir cada dia per entendre, aprendre i comprendre el món que ens envolta. Ens hem adonat del perquè, del per a què necessitem els sentits i del “què passaria si no els tinguéssim”. Per fer-ho més significatiu, després de treballar els sentits mitjançant activitats interdisciplinars, hem
Tallers dels sentits a 3r Llegeix més »
Ens plantegem amb què podriem tapar les finestres perquè no entri tanta llum a les aules. Amb tot el material que disposem, investiguem, manipulem i observem quina seria la millor opció. Així descobrim quins materials són transparents, quins són translúcids i quins són opacs.
Situacions d’aprenentatge Llegeix més »
