FAMÍLIES EXPERTES A MAS PRATS!

admin13/03/24  
Les famílies participen com a experts a Mas PRATS!!
La classe dels astronautes de 1r A posa en pràctica el mètode científic construint un coet i fent-lo funcionar 🚀
Perquè a Mas PRATS el nom de la classe fomenta el sentiment de pertinença al grup.
Perquè a Mas PRATS globalitzem els aprenentatges en molts moments convertint-los en oportunitats on la motivació i la funcionalitat son elements claus .
Som Mas PRATS!!!
Us deixem uns vídeos per poder veure el moment de l’experiment.

La Classe del Mar

admin14/11/23  

Els alumnes de la Classe del Mar volien saber si els objectes suraven igual en aigua dolça i aigua salada. Quina millor forma que experimentar-ho en primera persona 🤓!

Visita d’una experta en dibuix manga i anime

admin14/11/23  

A 〽️as PRATS rebem expertes i experts per acompanyar-nos en el procés d’aprenentatge del nostre alumnat i donar rigurositat als continguts del currículum de Primària. La classe de l’Anime de 5è B ha tingut la visita de la Blanca Bonastre. Ella, experta en dibuix manga i anime i amb una academia de dibuix, ens ha fet un recorregut per la història d’aquest món i ens ha ensenyat a dibuixar un rostre amb les característiques d’aquest estil. Els nostres infants han gaudit d’aquesta visita d’una experta en el tema.

Moltes gràcies Blanca !!

Premi al Projecte l’Aigua és vida

admin16/10/23  

〽️as PRATS premiat amb el Projecte l’Aigua és vida 💦 com a millor activitat didàctica de Primària, de la mà de Neus Santmartí . Moltes felicitats Gemma i Víctor. Enhorabona Cicle Mitjà; enhorabona Mas PRATS

Lectoescriptura: la màgia de llegir i escriure

admin06/10/23  

A 〽️as PRATS treballem la lectoescriptura amb materials i activitats molt variades.

 Fusta, taules de llum, sorra, plastilina….tot allò que ens permet aprendre , equivocar-nos i tornar a refer moment on esdevé l’aprenentatge.

Matemàtiques manipulatives

admin17/05/23  

A 〽️as PRATS vivenciem i manipulem passant per totes les fases de l’aprenentatge de les matemàtiques 🧮.

L’educació matemàtica ha de tenir una gran component experimental i aquí els recursos tenen un paper molt important .

Els conceptes matemàtics es toquen, es viuen i es veuen.

Treballar les matemàtiques de manera vivencial i manipulativa és la 1ª fase de l’aprenentatge d’aquestes i s’inicia amb l’experimentació i la manipulació d’objectes diversos, per facilitar l’accés als nostres alumnes als aprenentatges abstractes. Aquesta gran dificultat que suposa l’abstracció ha de reduir-se a través de materials manipulatius ja que faciliten la comprensió i la generació d’idees.

Situacions d’aprenentatge: Com és fa l’electricitat?

admin19/04/23  

💡Com podem fer que la bombeta s’il·lumini si disposem de… cables, peladora de cables, piles 🔋🪫, bombeta i portabombeta? 🧐

L’electricitat és actualment part fonamental de les nostres vides, fent necessari que qualsevol persona sàpiga entendre i manipular amb seguretat i sota criteris de sostenibilitat un ampli ventall d’aparells elèctrics quotidians. D’aquí sorgeix una de les SITUACIONS d’APRENENTATGE plantejada al nostre alumnat.

Analitzar aparells elèctrics senzills i ser capaç de dissenyar i construir circuits bàsics, entendre i utilitzar terminologia i simbologia relacionada amb l’electricitat, saber operar amb les magnituds i unitats corresponents i conèixer els elements d’un circuit ( generadors, conductors, receptors) són alguns dels contiguts treballats relacionant Tecnologia, Física i l’àmbit matemàtic dins d’una globalitat.

〽️as PRATS 💯

L’hort a la primavera

admin12/04/23  

L’hort de 〽️as PRATS està ple a vessar!!!

Avui recollim la collita del que hem anat conreant els últims mesos!!!

És meravellós✨

L’hort de l’escola

admin07/03/23  
L’hort de 〽️as PRATS 🥬🍆🥦

El nostre hort és un dels trets més característics del centre .

Preparem el sòl, sembrem, reguem, treiem herbes, observem i collim els fruits que ens dóna la terra.

És un projecte que es porta a terme al llarg de tota l’escolarització de manera que cada curs conrea una verdura o hortalissa: enciam, bròquil, pèsols, meló, carbassó, espinacs, escarola, pastanagues, raves i patates en són un exemple 🥔🍠🫑🥬🥦🍆

Mitjançant l’hort es potencia de manera directa i real  el treball internivells i es posa en valor l’alimentació saludable i el cultiu ecològic.

Per portar a terme aquest gran PROJECTE d’escola es fa mitjançant diversos agents com la Comissió de famílies de l’hort, el grup impulsor de mestres i grups de treball d’alumnes que dinamitzen a la resta de grups del centre.

〽️as PRATS 💯

I tu, ets Mas PRATS? ✨