“L’error no és una etapa en el camí cap al coneixement, sinó el motor mateix de l’aprenentatge.” — Philippe Meirieu Aquest dimarts hem fet un assaig del què podria ser una exhibició de trial. Hem portat de casa les nostres bicicletes o patinets i, molt important, el nostre casc! En primer lloc, hem anat a […]
QUAN EL PATI ES TRANSFORMA EN UN CIRCUIT DE TRIAL Llegeix més »
“Les relacions entre els insectes i les flors són un dels exemples més bells d’adaptació a la natura.” Charles Darwin Les Alícies fa dies que parlem de pol·linitzadors, però una pregunta ens va fer aturar i pensar: què és exactament la pol·linització? A partir d’aquí, ens vam proposar anar una mica més enllà i entendre
AMB EL POL·LEN A LES MANS Llegeix més »
“Del còmic a l’auca: investiguem i expliquem la nostra escola”“Cada escola guarda històries que mereixen ser explicades.” — Paulo Freire Anem avançant en una aventura molt especial: explicar la història de la nostra escola a través d’una creació pròpia. A partir de preguntes sobre els seus orígens i evolució, els Tintins ens hem convertit en
Del còmic a l’auca: investiguem i expliquem la nostra escola Llegeix més »
Com afirma Bernard Aucouturier (2017), “a través del moviment i de l’acció, l’infant descobreix les seves possibilitats, construeix confiança i desenvolupa la seva autonomia”. En aquest segon trimestre, els nens i nenes de Patufets, Pinotxos i Tabaluges hem estat explorant i descobrint diferents espais i materials del gimnàs. En aquesta ocasió hem treballat amb l’estructura
EXPLORANT LES NOSTRES POSSIBILITATS! Llegeix més »
Fa uns dies se’ns va fer un encàrrec: pensar una activitat artística per dur a terme al bosc. Les nostres propostes han estat les següents: Totes aquestes propostes ens han ajudat en molts aspectes. En primer lloc, hem treballat amb la família per pensar plegats com podíem ajudar a avançar en el nostre projecte d’artistes.
L’ART DE CREAR, COMPARTIR I CRÉIXER EN COMUNITAT Llegeix més »
Els i les Tabalugues portem dies ben enfeinats fent arribar les recompenses a totes les persones que van participar en el nostre Verkami i van demanar-ne una. Ens fa molta il·lusió poder agrair, d’una manera ben especial, el suport rebut. Hem preparat tres tipus de recompenses. En primer lloc, hem fet els agraïments digitals. Hem
FEM ARRIBAR LES RECOMPENSES DEL NOSTRE VERKAMI Llegeix més »
La nostra maqueta comença a ser una realitat. Estem treballant amb molt detall totes les parts del Parc Fluvial que ens interessen. Aquest repte, ens permet treballar molts aspectes: Aquests temes i molts més, van sorgint i els anem resolent, per tal de tenir una idea molt més clara de com és el Parc Fluvial.
MÉS ENLLÀ DEL VOLUM: CONSTRUÏM EL PARC FLUVIAL Llegeix més »
“Cada capa de terra és com la pàgina d’un llibre que cal llegir molt bé”. Xavier Bermúdez Aquesta setmana hem tingut la sort de rebre a l’escola a en Xavier Bermúdez, arqueòleg i tiet del Sergi i de la Mar, que ens ha vingut a explicar de primera mà com és la seva feina. Des
APRENEM COM TREBALLEN ELS ARQUEÒLEGS (I NO NOMÉS ELLS!) Llegeix més »
“Només es protegeix allò que s’estima, i només s’estima allò que es coneix.” Jacques Cousteau Les tasques compartides entre l’escola i casa relacionades amb el projecte d’aula són una oportunitat per continuar donant sentit a què fem, per poder compartir amb la família el punt del camí on ens trobem i també per sentir-se part
DE LA PLANTA NUTRÍCIA AL VOL Llegeix més »
A la classe de Patufets seguim treballant el projecte sobre els gegants, i això ens ha portat a fixar-nos en un aspecte molt important: la seva música. Tot va començar amb la cançó El gegant del Pi, que vam començar a treballar a l’aula de música. A partir d’aquí, ens va sorgir una pregunta: qui
EL GEGANT DEL PI Llegeix més »