APRENEM UN POEMA

Rosa08/04/22  

A poc a poc el nostre projecte va progressant i hores d’ara estem en el punt que tots els patufets i patufetes ja hem ensenyat els nostres horts urbans de plastilina a la resta de companys/es.

Seguim avançant… observem amb molta atenció tots els horts i cadascú de nosaltres ha de pensar quin és l’hort que s’assembla més a les imatges que tenim a l’aula. Sembla una tasca fàcil però no ho és, ja que es necessita temps per observar i pensar. També per adonar-nos que potser la creació pròpia és diferent a les fotografies i veig que l’hort del meu company/a és més representatiu… Així doncs, ja hem fet la tria de tots els horts de plastilina.

D’altra banda, entre tots els patufets i patufetes ens hem inventat un poema relacionat amb el nostre projecte, «la col del patufet». De mica en mica l’estem aprenent i assajant amb molta il·lusió.

Aquí us el deixem per a què el vostre fill o filla us el reciti a casa.

«Terra, aigua i sol necessitem

i llavors plantarem.

Les cols veurem sortir,

contents al matí.

Patufets i patufetes farem un hort, farem un hort,

i el guardarem en el nostre cor».

 

Podem transformar la pista?

Meritxell Tardà08/04/22  

Aquesta setmana els Rovellons de la Casa Vicens hem començat a engegar la transformació de la pista. Per tal de fer-ho hem cregut que era necessari demanar permís a l’equip directiu i també a la Lídia i el Dani (mestres d’educació física de l’escola). Així doncs, hem escrit dos correus electrònics per preguntar-los què els sembla la idea.

 

TANQUEM EL PROJECTE D’AULA!

docent308/04/22  

Per fi podem dir que hem tancat el nostre projecte d’aula. Tota la setmana l’hem dedicada a acabar tots els decorats i les disfresses i, també, a assajar.
Un cop gravada, l’hem visualitzat tots junts i hem fet un debat sobre com ha de ser la nostra pel·lícula: “falta un títol”, “falten les paraules que surten al final”, “hem de posar qui ha fet el guió i les disfresses”, etc. Finalment, entre tots, hem fet la publicació a la web de l’escola i, ens ha servit per recapitular i recordar tot allò que hem treballat amb el projecte d’aula. Si voleu veure la nostra pel·lícula, podeu trobar-la en aquest mateix blog!

COM HA ARRIBAT EL LLIBRE DE LES PARAULES BONIQUES A LA PALMA?

Mireia Puig07/04/22  

Aquest matí hem pogut visitar l’oficina de correus i la Maria ens ha explicat què van fer amb el llibre de les paraules boniques per portar-lo a la Palma. Per tal de poder-ho entendre millor, ens hem enviat una carta a l’escola i així hem pogut veure tots els passos que ha de fer una carta o paquet per arribar a la seva destinació.

La Maria ens ha dit que és molt important escriure el nom, l’adreça i el codi postal del lloc on volem enviar la carta.

Hem entrat a dins l’oficina i allà ens ha mostrat com es classifiquem les cartes per portar-les on toca. Totes les cartes primer van a Barcelona i després els hi tornen a l’oficina per classificar-les en uns prestatges i després ja les poden portar al seu lloc. Hem conegut també als cartes i a la cartera. Un porta les cartes amb moto, un altre amb una furgoneta i també hi ha dos que les porten dins uns carros i van caminant pels carrers del poble. El nostre llibre de les paraules boniques va anar amb avió cap a la Palma.

Hem vist com la carta que ens hem escrit a nosaltres mateixos, perquè ens arribi a l’escola, li han posat el segell i l’han posat a la capsa de cartes que han d’anar a Barcelona. En principi aquesta carta tornarà a venir cap a Vilanova i llavors ja ens la portaran a la bústia de l’escola i el Toni ens la donarà.

La Maria ens ha fet un regal per estar molt atents a totes les explicacions i ens ha demanat que li enviem un dibuix de la visita per correus a veure si ho fem bé.

Aquesta tarda entre tots i totes hem fet un dibuix de la nostra visita a correus, hem dibuixat a la Maria, els carretons de cartes i els calaixets on les endrecen. També hem escrit en un sobre l’adreça i el codi postal de correus i al darrera del sobre el nostre nom. Demà, quan anem cap a la ludoteca, l’enviarem a correus.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

Anem al Parc Fluvial

Sara Roger07/04/22  

Ahir, els Rovellons, per fi vam poder anar al Parc Fluvial de Vilanova del Camí a collir plantes pel nostre herbari. Vam sortir a les 9.30 h de l’escola i vam anar caminant fins a trobar una zona on hi hagués diverses plantes.

Un cop esmorzats, vam començar a buscar les plantes i, a guardar-les a les bosses. La veritat és que en vam agafar bastants de diferents i ens ho vam passar molt bé. També ens van deixar una estona per jugar al bosc!

A la tarda, vam classificar les plantes que eren iguals per saber quantes de diferents en teníem. A més, cada Rovelló va escollir-ne una o dues per emportar-se-les a casa i buscar-ne informació durant les vacances de setmana santa. 

La veritat és que n’hi havia de molt boniques i de diferents colors!

Dissenyem l’herbari

Sara Roger07/04/22  

Els Rovellons continuem avançant amb la creació d’un herbari per a l’escola. El següent pas, com vam decidir, era anar a collir les plantes i les flors al Parc Fluvial, però ens vam trobar que feia mal temps i, per tant, no hi vam poder anar. Tot i això, vam continuar amb el projecte i vam decidir dissenyar l’herbari.

En primer lloc, vam tenir una conversa per recordar que era i sobre el que necessitàvem per fer-lo. “Plantes, flors, espai per posar-lo, el nom…” aquestes eres algunes de les respostes que s’escoltaven.

En segon lloc, vam veure alguns exemples, herbaris amb un quadre, amb un llibre, un mural amb les diferents plantes, entre d’altres. De cop, un Rovelló va dir,” però on el col·locarem?” A conseqüència, es va obrir un debat de les possibilitats que teníem a l’escola per col·locar el nostre herbari. “Al gimnàs, al passadís de les Comunitats de Mitjans i Grans, a l’entrada de l’escola, a la sala de mestres…” Finalment, vam decidir que al disseny que faria cadascú també haurien d’escriure on el volien col·locar a banda del material necessari.

Després, vam passar a l’acció i tothom va dibuixar l’herbari que li agradaria fer per poder fer votacions l’endemà.

El dia següent vam fer les votacions. Vam col·locar tots els dissenys a la pissarra, els vam observar i els vam comentar una mica. Com que no es va arribar a cap acord perquè hi havia molta varietat d’opinions, vam decidir contar quants quadres i quants llibres per saber quin tenia majoria. El mateix vam fer amb la col·locació de l’herbari dins l’escola. 

Finalment, els Rovellons hem decidit fet un herbari amb un quadre i col·locar-lo al passadís on s’hi troba el menjador i la sala de mestres.

 

PER MOLTS ANYS JON RUIZ

Sara Roger07/04/22  

El dia 3 d’abril va ser l’aniversari del Jon Ruiz. Tot i que va caure en diumenge, el vam celebrar dilluns a l’aula amb tots i totes.
Li vam cantar la cançó ” Un prat molt verd – Per molts anys” i li vam escriure un missatge a la targeta entre tots els Rovellons que deia “Que gaudeixis dels 7 anys amb els Rovellons, t’estimem!”