ACTIVITAT INTERCICLE I3-CS2 : FEM COMPOSTADORES

Avui els alumnes més grans de l’escola han ajudat als més petits a construir unes compostadores amb garrafes d’aigua. L’objectiu d’aquesta activitat és poder veure el que passa dins d,una compostadora , veure com es va barrejant la materia orgànica i el material estructurat. Entre tots aniran observant el procès .

Quan han acabat han sortit al pati i entre tots han plantat cabdells, escaroles i alls.

Han passat una estona molt entretinguda tots junts .

 

INICIEM ELS AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL

Els alumnes d, educació infantil hem començat avui a treballar per ambients, activitat que vam iniciar el curs passat amb éxit.

Durant aquest primer trimestre i duent a terme una sessió setmanal, els ambients als que podem assistir són els següents;

– laboratori de llum

– hort/ compostatge

– motricitat fina

– jocs psicomotrius

– activitats matemàtiques

Ens han agradat molt a tots i totes!!

AMBIENTS DE TREBALL A EDUCACIÓ INFANTIL

 

Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i de comunicació on a partir de diferents propostes els alumnes poder observar, experimentar, actuar, imaginar, relacionar-se …i interactuar amb els altres.

Cada dimecres a primera hora els nens i les nenes d’educació infantil s’apunten a l’ambient al que volen anar. Durant aquest primer trimestre de curs s’han ofert quatre ambients:

  • laboratori de llum
  • compostatge
  • motricitat fina
  • disfresses

A continuació podeu veure un petit resum d’algunes de les activitats que s’han dut a terme.

OBSERVACIÓ DEL COMPOST

Els nens i les nenes de P4 hem agafat una mostra del nostre compost  per tal d’ analitzar-lo; l’ hem olorat, l’ hem tocat i l’ hem observat  utilitzant lupes i microscopis. D’ aquesta manera hem pogut veure molts invertebrats com per exemple larves d’ escarabat (coleòpters).

En el següent vídeo expliquem com ha sigut aquesta observació, partint de com hem fet el compost, barrejant matèria seca i matèria orgànica.

A la trobada de cloenda de compostatge  realitzada al centre d’ interpretació de la Mitjana hem pogut  analitzar el ph i la humitat del compost. Ja falta menys per aconseguir la qualitat necessària. Esperem aviat poder començar a garbellar.

COMPOSTATGE A L’ ESCOLA MAGÍ MORERA

La nostra escola  posa en marxa  la microxarxa de compostatge d’ agenda 21. L’ alumnat d’ educació infantil amb la col·laboració dels companys/es dels altres cicles i la cuina del centre estan molt implicats en el projecte.
Mitjançant el compostatge aprenem a reduir els residus orgànics… Llegeix més»