QUAN NO SURT TOT COM VOLEM, QUÈ FEM?
Els infants d’EI3 han rebut la visita del Mag Magí que en aquesta ocasió els ha portat el conte TINC UN VOLCÀ.
QUAN NO SURT TOT COM VOLEM, QUÈ FEM? Llegeix més »
Els infants d’EI3 han rebut la visita del Mag Magí que en aquesta ocasió els ha portat el conte TINC UN VOLCÀ.
QUAN NO SURT TOT COM VOLEM, QUÈ FEM? Llegeix més »
A través d’una dinàmica participativa, es va generar un espai de reflexió sobre els estereotips de gènere vinculats a les professions.
Ni blaus ni roses, no cal separar les coses Llegeix més »
Aquest mes, a les classes de 4t, hem dedicat temps a pensar què significa per a nosaltres la frase “Res marxa si ho recordes”
“RES MARXA SI HO RECORDES” Llegeix més »
Durant aquest mes d’octubre i a partir de la frase “Ningú és com tu, aquest és el teu poder”, hem estat treballant l’autoestima i l’acceptació de les nostres diferències i de les qualitats pròpies i dels altres. Partint de l’escolta del conte Orelles de papallona, hem vist com hi ha persones que troben les diferències
L’AUTOESTIMA A I5 Llegeix més »
Aquest trimestre, el infants de 2n A i 2n B hem desenvolupat la situació d’aprenentatge “Els paisatges”. Concretament, a l’Àrea d’Educació Visual i Plàstica hem elaborat maquetes ambientades en el paisatge polar i en la costa mediterrània. Les maquetes polars representen l’Antàrtida i l’Àrtic i les de la costa el paisatge urbà i el rural.
Maquetes paisatges 2n Llegeix més »
El passat dijous 23 de febrer els infants de 2n vam anar al teatre Tantarantana a l’espectable musical KAIXES, una barreja eclèctica entre la música popular i la música d’autor on cada cançó esdevenia un joc a través del teatre d’objectes. Els protagonistes d’aquest espectacle van ser els diferents instruments musicals; l’ukelele, la flauta travessera,
El passat 15 de desembre els i les alumnes de 2n vam fer una visita al Museu de les Matemàtiques a Cornellà. Vam passar un dia molt divertit posant a prova algunes de les coses que hem treballat aquest primer trimestre a l’escola. Primer vam jugar i experimentar lliurement amb molts jocs de raonament matemàtic
El Museu de les Matemàtiques Llegeix més »
Aquest mes de novembre els/les alumnes de 2n hem estat treballant ” The part of the house” com a part del projecte STEAM ( Com funciona?) des de l’àrea d’anglès. Hem aprés com es diuen les diferents estances de la casa així com els electrodomèstics que hi podem trobar mitjançant diferents tipus d’activitats. El resultat
Bon dia famílies, durant el mes d’octubre els infants de 2n han estat treballant el dia i la nit a través de l’art. Arrel d’aquests dos conceptes, s’han endinsat en el treball de la llum i la foscor i en l’aprenentatge dels colors càlids i freds aprofitant el canvi d’estació. Per elaborar les seves creacions