Durant aquest segon trimestre, els infants d’educació infantil han continuat compartint estones d’aprenentatge als ambients internivells, un espai ric on nens i nenes de diferents edats conviuen, cooperen i aprenen junts. En aquest context, han pogut escollir, experimentar i construir el seu propi aprenentatge de manera lliure i significativa, tot respectant els ritmes individuals. Si […]