A cinquè de primària ens hem sumat al projecte Humanae per reflexionar sobre la diversitat real dels tons de pell.Gràcies a la iniciativa creada per Angélica Dass, hem descobert que no existeix un únic “color carn”, sinó molts colors diferents que ens representen a tots… Llegeix més»
Aquest trimestre, l’alumnat de 2n està duent a terme el projecte “Taller d’inventors i d’inventores”, a través del qual descobriran materials, eines, màquines i invents, i es convertiran en autèntics inventors i inventores.
En el marc d’aquest projecte, i coincidint amb la celebració del Dia Internacional… Llegeix més»
Aquest trimestre els nens i nenes de segon hem fet el nostre projecte sobre l’eclipsi total de Sol que tindrà lloc aquest mes d’agost. A partir d’aquest fenomen astronòmic, hem investigat i après com es produeix un eclipsi, quins elements hi intervenen i quines condicions… Llegeix més»
Durant la nostra visita al camp d’aprenentatge Can Santoi, les nenes i els nens de 6è hem participat en un taller molt interessant sobre l’energia solar.
Ha estat una experiència molt enriquidora, i al blog del camp d’aprenentatge podeu trobar més informació sobre el taller i tot el que hem fet.
Els infants de 1r cicle van gaudir fa uns dies del taller de gimnàstica artística celebrat a Les Moreres. Tot i que no és la primera vegada que hi van, i que algunes alumnes ja practiquen aquesta disciplina de manera regular, cada visita es converteix… Llegeix més»
L’alumnat de 4t fa unes setmanes que està immers en una activitat molt especial: la interpretació instrumental de la Marxa Turca de Beethoven a través d’un musicograma.
Aquesta eina visual ens permet escoltar la música de manera activa, identificant les diferents parts de l’obra, els canvis de ritme i altres elements importants. Mitjançant formes i símbols, els nens i les nenes segueixen la música mentre sona i alhora l’acompanyen d’instruments de petita percussió.
Si apreteu a la paraula musicograma trobareu unes imatges duent a terme dita activitat.
Les entrades relaxades a I3 són un moment clau per garantir el benestar emocional dels infants. A aquesta edat, molts nens i nenes encara estan construint el vincle amb l’escola i necessiten temps per fer la transició entre l’entorn familiar i l’escolar. Una entrada tranquil·la, sense presses que els permet sentir-se segurs, acollits i escoltats des del primer moment del dia.
Aquest espai de temps afavoreix una adaptació més respectuosa als ritmes individuals de cada infant, redueix l’ansietat de la separació i facilita una actitud més positiva cap a l’aprenentatge. A través del joc lliure, el contacte amb la mestra i la relació amb els companys/es, els infants poden començar la jornada amb calma, un fet que influirà directament en un millor clima d’aula i en un desenvolupament emocional més equilibrat.
Si voleu veure les propostes que estem oferint als nostres infants, cliqueu a la següent imatge!
Estimades famílies,
els infants de 3r de la Via Làctia estem immersos en el nou projecte de medi relacionat amb l’aigua.
Per conèixer i entendre millor el cicle natural de l’aigua, aquesta setmana hem fet una sessió d’experimentació per poder observar i comprendre el recorregut que fa… Llegeix més»
El passat 30 de gener, els nens i nenes del cicle de petits vam celebrar el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP). Va ser una jornada plena d’aprenentatges i colors.
Vam gaudir de la lectura del conte “Color carn” i vam reflexionar sobre… Llegeix més»
Les classes dels Planetes (EI5A) i les Estrelles (EI5B) hem enlairat el coet per viure una aventura increïble: el projecte de l’Univers! Aquest trimestre les nostres aules estan plenes de petits científics i astronautes!
A través de l’experimentació, descobrim el nostre planeta dins l’univers i entenem… Llegeix més»
