A l’escola, a part de l’adquisició de coneixements, també treballem l’aprenentatge social i emocional. La intel·ligència emocional és una habilitat que es va aprenent al llarg de la vida, com més aviat millor, per això cal que ho fem des de ben petits.
Duna banda, treballar les emocions,… Llegeix més»
Aquest curs l’eix de l’escola ens ha agradat moltíssim: ELS JOCS OLÍMPICS. Vam iniciar el projecte a partir d’un repte matemàtic, que vam resoldre en grups. Un cop vam resoldre el repte, va aparèixer la torxa olímpica, un dels símbols principals de les olimpíades.
Durant la… Llegeix més»
El dimecres passat, 2 de març, va venir a classe un policia local a explicar-nos els aspectes més rellevants de la senyalització (senyals de trànsit i senyals dels agents) i els perills més habituals que trobem al carrer, amb la finalitat de dur a terme… Llegeix més»
Aquest curs, l’eix transversal de la nostra escola és LES CULTURES DEL MÓN.
L’alumnat de 4t hem après moltíssimes coses al llarg de les diferents sessions que li hem dedicat al projecte. Vam començar definint què és la cultura i, entre tots, vam acotar els… Llegeix més»
Seguint la tradició de cursos anteriors, aquest curs els alumnes de 4t vam celebrar Halloween a l’escola.
Per fer-ho, els alumnes havien de portar pots de vidre per decorar-los pintant cares de carbassa que feien autèntica por. La veritat és que van quedar uns treballs molt… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, per tal de sortir escollit delegat o delegada, l’alumnat de tercer ha hagut d’explicar davant de la resta de companys i companyes perquè volia ser el representant de la classe a les assamblees de l’escola. Així mateix, han exposat els motius pels… Llegeix més»
A tercer hem treballat el temps atmosfèric, els canvis de temperatura i els diferents aparells que s’utilitzen per mesurar-los.
Un cop presentada la teoria del tema, hem anat al laboratori de l’escola i hem construït el nostre propi termòmetre.
Després, hem experimentat amb termòmetres de veritat i… Llegeix més»
