Primària | Escola El Roure

Robòtica Desendollada i Sostenibilitat

Noemí R.22/10/25

A 4t de Primària, l’alumnat s’ha endinsat en un projecte que fusiona el pensament lògic amb un tema de màxima actualitat: la cura del medi ambient. Estem treballant la Robòtica Desendollada sota una metodologia de gamificació.

El fil conductor del projecte és un gran repte llançat per la “Mare Terra”. El nostre planeta, afligit pels problemes ambientals, ha demanat a l’alumnat que demostri si és apte per ajudar-la a trobar solucions a través d’una sèrie de reptes que han de solucionar.

Seran capaços de superar-los?

Matemàtiques a 3r: Jocs de daus i Reglets

Noemí R.21/10/25

A la classe treballem les matemàtiques d’una manera molt pràctica. Volem que l’alumnat entengui de debò els conceptes, i per això, la clau és el material manipulatiu.

Sempre que aprenem un concepte nou i sobretot abstracte, procurem que l’alumnat pugui treballar amb diversitat de materials. La manipulació és crucial, ja que ajuda moltíssim a entendre conceptes abstractes de manera significativa i a assolir els objectius sense dificultat.

Una altra eina indispensable són els daus de números. Amb el joc, consolidem les operacions bàsiques. Així, convertim les matemàtiques en un joc emocionant i ens assegurem que l’aprenentatge sigui divertit i efectiu per a tothom.

Els dijous a la tarda, temps de tallers!

Inicial Sup.14/10/25

Els dijous a la tarda, l’alumnat de 1r i 2n ha iniciat els tallers!

N’hi ha de tres tipus: un de llengua, un de mates i un de robòtica en anglès. A més, els alumnes dels dos cursos es barregen per treballar junts, compartir idees i aprendre els uns dels altres.

Cada setmana, els grups aniran passant per un taller nou, de manera que tothom pugui experimentar, descobrir i aprendre de formes diferents.

Preparem l’hort

LB13/10/25

L’alumnat de 1r hem iniciat la preparació de l’hort de l’escola amb moltes ganes. Hem remogut i enriquit la terra amb nutrients per començar la plantació: enciams, cebes, carxofes, bròquil, col-i-flor i algunes flors que donaran color. Aprenem tot cuidant la natura amb responsabilitat i entusiasme.

Benvinguda curs 25-26

Noemí R.17/09/25

2n Programa de Ràdio Roure

Noemí R.01/07/25

Ho hem tornat a fer! Malgrat el final de curs, les presses i els entrebancs que hem tingut, els alumnes de 5è no s’han volgut quedar sense enregistrar el segon programa de Ràdio Roure, i… aquí el teniu!

Amb tan sols dos dies per acabar el curs, hem trobat un moment (i moltes ganes!) per tirar endavant aquest projecte tan especial. No podíem deixar passar l’oportunitat, perquè els nens i nenes estaven molt il·lusionats i convençuts que la ràdio havia de continuar sonant.

Aquest segon programa recull de nou notícies de l’escola, recomanacions lectores, embarbussaments, i molt més.

És una mostra de com, fins i tot als últims dies de curs, l’energia i la il·lusió continuen ben vives.

Enhorabona a tots els locutors i locutores de 5è!

Us convidem a escoltar-lo. No us el perdeu!

Sortida de I5 a Can Parcala

xtecadmin09/06/25

Com a cloenda del nostre projecte sobre les abelles, vam fer una sortida molt especial a la granja apícola Can Parcala, on els infants van poder posar en pràctica molts dels aprenentatges treballats a l’aula. L’experiència va ser molt enriquidora i emocionant des del primer moment. Només d’arribar, ens van rebre amb un entorn natural preciós i molt ben cuidat, i de seguida vam començar a descobrir de prop el món fascinant de les abelles.

Al llarg de la visita, els infants van poder veure una bresca de mel autèntica, observar les abelles a través d’un panell de vidre i vestir-se amb un barret d’apicultor, fet que els va encantar i els va fer sentir com a veritables professionals. Un dels moments que més van gaudir va ser el tast de diferents tipus de mel, on van poder comparar sabors, textures i colors. També van escoltar amb atenció les explicacions sobre la importància de les abelles per a la natura i el treball que fan els apicultors per cuidar-les.

Per acabar la jornada, cada infant va tenir l’oportunitat de fer una petita espelma de cera d’abella, que es van poder emportar a casa com a record d’un dia ben especial. Va ser una sortida molt significativa, no només pel que van aprendre, sinó també per la vivència compartida amb el grup. Tots i totes van tornar molt contents, amb nous coneixements i un record dolç d’aquesta aventura apícola!

Participació de l’alumnat de 4t a la V Codebot Vallès 🤖

Noemí R.04/06/25

L’alumnat de 4t de primària han participat a la V Fira Codebot Vallès, una trobada de robòtica educativa que promou el pensament computacional i la creativitat entre escoles del Vallès.

Aquest curs han presentat dos projectes vinculats amb l’ODS 3: Salut i benestar. El primer, un joc interactiu sobre alimentació saludable, creat amb Makey Makey i Scratch. El segon, “El camí de la respiració”, un projecte amb el robot Codey Rocky, que ensenya tècniques de respiració per relaxar-nos quan estem nerviosos o angoixats.

Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre compartir aprenentatges amb altres escoles i sentir-se protagonistes actius del seu procés educatiu. Estem molt orgullosos de la feina feta!

24-25 Vídeo Codebot Vallès de Noemí Ruiz

Els contes que ens ensenyen valors

CG02/06/25

Aquest trimestre a primer de primària hem estat treballant els contes. Hem llegit i compartit històries molt especials com “Mirall, mirallet”, “El tresor més preciós”, “La pilota vermella” i “El conte del cor”.

A través d’aquests contes hem après paraules molt importants com:

Tu vals molt!

Respectar

Agraïment

Paciència

Cada conte ens ha ajudat a entendre millor com hem de tractar els altres i també com ens hem de valorar a nosaltres mateixos. Hem parlat, fet dibuixos, i fins i tot hem explicat què ens ha agradat més de cada història.

Estem molt contents d’aprendre mentre llegim i descobrim emocions i valors que ens ajuden a créixer!

Apadrinament lector

LB29/05/25

La tarda del passat divendres dia 23 de maig va ser un moment molt especial per a tots els nens i les nenes de 2n i 4t de la nostra escola. Aprofitant el bon temps i les temperatures encara prou suaus d’aquesta època, vam sortir al pati per gaudir de l’activitat d’apadrinament lector que portem a terme entre les dues classes: una estona de lectura compartida i relaxada entre companys i companyes per reforçar vincles i seguir aprenent els uns dels altres.