Setmana de l’eix i sortida al CRAM

Benvolgudes famílies,

Volem compartir amb vosaltres la setmana de l’eix i la sortida al CRAM que vam fer aquest segon trimestre.

La setmana de l’eix, dedicada enguany al mar, va suposar un temps de reptes, de descobriments, d’emocions, de prendre més consciència de tenir cura de la natura i l’entorn compartit, d’experiments, d’activitats significatives i viscudes, de posar també en pràctica allò que anem aprenent… Les vostres filles i els vostres fills van estar amb molta motivació, participació i col·laboració per tal de dur a bon port totes les propostes tant interessants que vam anar realitzant.

La setmana va començar amb una gran sorpresa: a l’entrada de l’escola una “amiga” nostra –la Cindy Lee Van Dover- havia deixat el seu material de bussejadora i una carta on ens explicava moltes coses i ens demanava ajuda per tot el que havia d’arribar durant els següents dies.

Així que vam posar fil a l’agulla. Vam fer dos submarins que ens havien de servir per explorar tant la superfície com els fons marins; vam fer experiments per observar i entendre com funciona un submarí, vam fer diversos jocs on les matemàtiques ens servien per resoldre les situacions i la imaginació per innovar i inventar-ne de nous; ens vam entristir una mica amb l’infoK quan ens vam assabentar que a determinades zones dels oceans existeixen illes de plàstic formades per les deixalles que arrosseguen els rius i els mars amb els corrents marins, però de seguida vam cercar propostes i solucions per evitar-ho i millorar la situació; vam llegir i escoltar contes que ens parlen de la natura i la importància de reduir, reciclar, reutilitzar, reparar i recuperar; vam fer un lapbook en forma de submarí amb un recull d’informació sobre la nostra “amiga” la Cindy i de com és i funciona un submarí… i moltes coses més.

La veritat és que es va gaudir molt de totes les activitats.

També de la sortida al CRAM –el Centre de Recuperació d’Animals Marins- que va ser un dia molt reeixit, tant per l’oportunitat d’anar d’excursió un dia junts, amb la felicitat i el reforç a la cohesió que això comporta, com per poder visitar aquest centre on vam aprendre un munt de coses interessants d’una manera interactiva.

Us deixem els enllaços a les fotografies per tal que us en feu una idea i ho pugueu compartir amb els vostres fills i filles, que segur que us poden explicar moltes coses més.

SETMANA DE L’EIX

Primer:

https://photos.app.goo.gl/8mHWiF3jaHGpu8LN6

SORTIDA AL CRAM

Primer:
https://photos.app.goo.gl/HDCCeHiVt8PGCbS38

SETMANA DE L’EIX I SORTIDA AL CRAM

Segon:

https://photos.app.goo.gl/yqwaLPBN7osvKfji9

 

Les mestres i els mestres de cicle inicial us desitgem que passeu una bona Setmana Santa.

Una abraçada molt forta!

Colònies Cicle Inicial 21-22

Benvolgudes famílies,
Després de dos anys sense colònies, el cicle inicial s’ha estrenat amb il·lusió i moltes ganes. Els nens i les nenes de primer i segon, hem estat compartint dos dies a Can Miqueló, a Sant Martí de Centelles. La veritat, és que hem vingut… Llegeix més»

CATALUNYA EXPERIENCE

Els i les alumnes de 4t de primària hem treballat les comarques de Catalunya. Després de conèixer-les, ubicar-les, classificar-les en comarques de muntanya, interior i costa i, separar-les per províncies, hem fet grups de treball per parelles. Amb elles, han cercat informació, l’han sintetitzada, i… Llegeix més»

Projecte de medi: La reproducció

La setmana passada els alumnes de 6è vàrem començar el projecte de la reproducció humana. Ja feia molts dies que en parlàvem perquè les nostres tutores van col·locar una bústia al passadís, entremig de les dues classes, on tots i cadascun de nosaltres podríem anar… Llegeix més»

Mar font de vida?

Durant la setmana de carnaval d’enguany, del 21 al 25 de febrer de 2022, els alumnes de Cicle Superior hem realitzat tot un seguit d’activitats relacionades amb el coneixement de la importància dels mars i dels oceans en el nostre dia a dia, de la… Llegeix més»

JA TENIM NIF!

Avui Dijous 3 de març, els i les alumnes de cinquè de primària, hem anat al TAP a recollir el NIF de les nostres cooperatives. Aquest projecte està dins del programa emprenadoria a l’escola.
L’alcalde, la regidora d’educació i la tècnica de l’ajuntament, ens han fet… Llegeix més»

Visita a l’IES Maria de Bell-Lloc

Aquesta tarda els alumnes i les alumnes de l’Escola El Colomer de Bigues i Riells, hem visitat l’IES Maria de Bell-Lloc, el futur institut de molts de nosaltres.
Hem sortit de l’escola a les 15h en punt i tot xino-xano pel torrent ens apropot a les… Llegeix més»

SORTIDA AL CRAM

El passat dijous 17 de febrer els i les alumnes de 3r i 4t de primària vam fer la sortida del 2n trimestre. Aquesta anava relacionada amb l’eix temàtic d’aquest any: “EL MAR, FONT DE VIDA”. I quin millor lloc per anar-hi que al CRAM!… Llegeix més»

Anglès i educació física al Colomer

Benvolgudes famílies,

Aquest mes de febrer volem compartir amb vosaltres algunes activitats d’anglès i educació física que els vostres fills i filles realitzen a l’escola.

Anglès

Projecte eTwinning a 2n

Com ja sabeu, des de l’escola participem en el projecte eTwinning, una comunitat de centres escolars arreu d’Europa. Durant diverses sessions, hem procurat entendre què és el WATER CYCLE (cicle de l’aigua) i quines fases el componen: evaporation, condensation, precipitation and collection.

Hem compartit vivències i concepcions, i hem comprès que l’aigua està en constant moviment.

Let’s keep moving like it!

https://www.etwinning.net/es/pub/index.htm

Educació física

L’Educació Física en Cicle Inicial

En l’àrea d’Educació Física treballem de forma lúdica i recreativa tot el nostre cos, és a dir, busquem que els nens i nenes treballin les seves habilitats motrius i capacitats condicionals a través de la gran variabilitat de jocs que tenim, tant tradicionals com populars.

El treball amb jocs resulta molt atractiu per ells/elles, ens proporciona un gran interès i motivació que tan sols hem d’aconseguir que es mantingui al llarg de totes les sessions. També ens ajuda a fomentar valors com el companyerisme, respecte, empatia… i que els visquin en primera persona per poder-los interioritzar i assimilar d’una millor forma. Per tant, donem una gran importància al joc, com a mitjà d’educador motor.

En quant al joc lliure, també té importància en l’assignatura, degut a que ens ajuda a veure i observar l’etapa evolutiva en la qual es troba cada alumne/a. Aquest joc és lliure i cadascú realitza el que més li agrada amb el material del qual disposa. També treballem el joc lliure per aconseguir una finalitat, és a dir, el procés que realitzen els/les alumnes és completament lliure però l’objectiu al qual han d’arribar tots/es és el mateix, una eina per observar la gran variabilitat de mètodes i processos que poden sorgir per arribar al mateix objectiu.

Donem molta importància des de l’escola als hàbits higiènics, per tant, en aquest cicle comencem a introduir la importància de canviar-se al finalitzar l’activitat física, i així començar a adquirir aquest hàbit d’higiene personal. A més, fomentem l’ús de botelles d’aigua personals per poder habituar als/les alumnes a hidratar-se durant la pràctica esportiva.

Aquí teniu algunes fotos d’anglès i educació física:

https://photos.app.goo.gl/TxqQwXox2XqKRyW36

 

TRAVELING AROUND EUROPE

A l’hora de Science, els alumnes de 5è i 6è estan viatjant per Europa tot descobrint els seus països, ciutats, cultura, llengues, etc. Els de 6è estan organitzant un viatge al voltant d’Europa utilitzant la llengua anglesa com a llengua vehicular. A les imatges els… Llegeix més»