A finals del mes d’octubre el CM va participar en una sortida al Parc de la Torre Roja a on van posar en pràctica alguns dels continguts que havíem treballat des de principi de curs i que tenien com a objectiu orientar-se amb un plànol. Des de l’àrea d’Educació Física vam dedicar algunes sessions a […]
3r – Cursa d’orientació Llegeix més »
Avui dia 25 de novembre hem celebrat el dia de “LA NO VIOLÈNCIA DE GÈNERE” a l’Escola amb el nostre alumnat de 3r. És un tema molt important a la nostra societat. Hem treballat a partir de la visualització d’un vídeo que planteja la necessitat de la igualtat entre dones i homes. El vídeo es
3r – Dia internacional contra la violència de gènere Llegeix més »
El passat dia 16 de novembre, dia de fortes baixades de temperatura, 6è de primària vàrem sortir a gaudir del nostre enton natural, del Montbaig, també conegut per la muntanya de Sant Ramon. Prèviament, a l’aula, hem treballat un dossier amb activitats amb el glossari de paraules, graella amb imatges i característiques de la fauna
6è – Sortida a Sant Ramon Llegeix més »
La setmana passada els alumnes de 5è vam anar al parc de trànsit de la guàrdia urbana. Allà, ens van explicar com funcionen els senyals de trànsit i les normes de circulació. Ho vam posar en pràctica fent un circuit amb karts. Ens ho vam passar d’allò més bé! Feu clic a la imatge per
5è – Sortida educació viària Llegeix més »
LES SORTIDES DE L’ESCOLA FORMEN PART DEL NOSTRE PROJECTE DE CENTRE. LI DONEM MOLTA IMPORTÀNCIA A FER LA DESCOBERTA DEL NOSTRE ENTORN PROPER AIXÍ COM POTENCIAR ASPECTES TALS COM LA INTERACCIÓ AMB LA NATURA, LA EXPERIMENTACIÓ I LA RELACIÓ ENTRE IGUALS. DURANT AQUESTA SORTIDA ELS INFANTS VAN RECOLLIR ELEMENTS DE LA NATURA QUE POSTERIORMENT ELS
i3 – SORTIDA TORRE ROJA Llegeix més »
Els infants aprenen a través del moviment. A mesura que aprenen i desenvolupen les seves habilitats corporals, van estructurant el pensament, les habilitats de relació amb els altres i l’entorn. El moviment dels infants per a que sigui significatiu ha de partir de la seva espontaneïtat en l’activitat i el joc lliure. És necessari estructurar
i3 – PSICOMOTRICITAT Llegeix més »
OBJECTIU 10: REDUCCIÓ DE LES DESIGUALTATS En un món globalitzat, les desigualtats prenen grans disparitats en l’accés a aquelles necessitats i serveis essencials, com l’educació. A 6è, partint del nostre objectiu, hem fet una pluja d’idees sobre el que entenem per desigualtats, i han sorgit les següents paraules, que les hem agafat com vocable clau:
6è – OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE Llegeix més »
ELS NENS/ES DE 1r HEM COMENÇAT L’EIX TRANSVERSAL “PER UN MÓN SOSTENIBLE”. CONCRETAMENT, DEDICAREM DIFERENTS SESSIONS A TREBALLAR L’OBJECTIU DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE (ODS) Nº12, SOBRE EL CONSUM I PRODUCCIÓ RESPONSABLES. PER AQUEST MOTIU, ELS NOMS DE LA NOSTRA CLASSE ESTAN RELACIONATS AMB LES TRES ERRES: 1rA ÉS LA CLASSE DE “REDUIR” 1rB ÉS LA CLASSE
1r – PER UN MÓN SOSTENIBLE Llegeix més »
EL DIA 10 DE NOVEMBRE ELS NENS I LES NENES DE 2n B VAM ANAR A SANT RAMON.VOLIEM AGAFAR PINYES, GARROFES, GLANS I FRUITS DE LA TARDOR. PERÒ,QUINA VA SER LA NOSTRA SORPRESA? QUE EL QUE MÉS VAM TROBAR VAN SER ESCOMBRARIES!!!!!!! UNA LLAUNA D’OLI DE COTXE, UNA AMPOLLA DE LLET, BOSSES DE PLÀSTIC, ESPONGES,
2n- PER UN MÓN SOSTENIBLE! Llegeix més »
ELS NENS I LES NENES DE 3R HAN TREBALLAT MOLT BÉ LA PRIMERA PART DE L’EIX TRANSVERSAL D’ENGUANY. PER QUE LA FEINA FOSI EL MÉS COHERENT POSIBLE, S’HA COMENÇAT PER FER UNA VISIÓ AMPLIA DEL QUE SUPOSA PARTICIPAR DEL MÓN SALUDABLE QUE VOLEM TOTS I TOTES. EN LES PRÈVIES A LA FEINA L’ALUMNAT VA ESTAR
3r- PER UN MÓN SALUDABLE Llegeix més »
