El Freixe a 5è
A 5è hem sortit a dibuixar l’arbre a l’hivern, que ens toca aquest curs en el projecte d’escola verda. És el Freixe.
General
Cases niu a 5è
Els alumnes de 5è hem col·laborat en un projecte per ajudar a ocells com, per exemple, mallerengues o pardals. Per grups, hem fet unes caixes niu amb l’ajuda d’un monitor que ens ha guiat i ajudat en tot moment. Han quedat molt maques i ens han regalat unes menjadores de pipes i cacauets que hem penjat al pati. Les casetes
Sortida Jaume I CS
Els nens i nenes de 5è i 6è hem gaudit d’una excursió al centre de Barcelona dirigit per la difusió cultural de “Tea“. L’excursió estava basada en Jaume primer, ja que ell va viure en l’edat mitjana, que és el que els alumnes de 5è i 6è estem treballant. Hi havia diferents activitats molt dinàmiques i
Sortida Jaume I CS Llegeix més »
Seguretat viària a 5è
L’Erminio, el nostre policia escolar, com cada any ens ha vingut a visitar, als alumnes de 5è. Aquest any ens ha explicat un tema molt interessant, les bicis. Sembla que les bicis són inofensives, però no ho són, perquè com els cotxes, són vehicles. Les bicis han provocat molts accidents a causa de velocitat per
Seguretat viària a 5è Llegeix més »
Projecte Parcs Naturals a 5è
Els nens i nenes de 5è en tot el primer trimestre hem fet 2 projectes, el primer va ser lliure i el vam decidir entre tota la classe. Per tant, cada 5è tenia un projecte diferent. Però aquest segon projecte ha estat per a tots, els parcs naturals. Els professors es van inventar una història
Projecte Parcs Naturals a 5è Llegeix més »
Menjador
Desprès de les FESTES NADALENQUES ens toca continuar gaudint dels nous materials esportius. Els més petits de la casa segueixen el seu descans, carregant energia per a la resta del dia! Els nois/es de 4t i 5è han estat realitzant activitats de grup i s’han divertit molt; s’han acomiadat de les monitores en pràctiques que
Animació a la lectura, per Júlia Pinyol.
Ara, en el projecte de pati, els alumnes de 4t, 5è i 6è ens podem apuntar per fer alguna animació a la biblioteca, que seria explicar un llibre, o fer alguna cosa relacionada amb la lectura. Jo, en aquest cas, he decidit explicar un conte sobre les emocions, especialment la gelosia. Jo em vaig preparar
Animació a la lectura, per Júlia Pinyol. Llegeix més »
CM visita Tarraco, una antiga ciutat romana!!
El divendres 1 de febrer del 2019, els alumnes de 3r i 4t vam fer una sortida a Tarraco [ Tarragona ]. Abans de començar la visita vam esmorzar a un parc. Després van venir uns monitors per guiar-nos i ens van separar per classes. Primer vam anar a l’Amfiteatre i ens van explicar moltes coses
CM visita Tarraco, una antiga ciutat romana!! Llegeix més »
Projecte: Policies
Ja fa uns mesos que vam decidir que la classe de P4 B seria la classe dels i de les POLICIES. Us volem compartir alguns dels fets més importants que hem viscut en aquest recull! Aquí poden veure les fotos Aquest són els treballs manuals amb els que van explicar, després de buscar informació amb
Projecte: Policies Llegeix més »
Què ens diuen les etiquetes?
Fa uns dies, l’alumnat de 4t va fer una activitat de l’ajuntament que tractava sobre les etiquetes. Tots junts van aprendre les diferents informacions que ofereixen els productes que dia a dia comprem. Per exemple: per què serveix el codi de barres? Què vol dir l’etiqueta CE? És important saber el LOT d’un producte? Com
Què ens diuen les etiquetes? Llegeix més »