Les tardes de dimarts i divendres les aules de P4 es transformen per fer espais de joc!  Els infants troben diferents propostes i poden anar allà on volen i canviar segons els seus interessos o motivacions. Els espais de joc estan pensats per afavorir l’experimentació, el joc  simbòlic, la creativitat i l’abstracció, lògica i pensament.

ELS NENS-ES DE P-4 I P-5  VAM ANAR A LA MUNTANYA I ALLÀ HI HAVIA   UNA CASTANYERA QUE ENS VA DONAR CASTANYES I VAM FER UNS PANELLETS MOLT BONS. ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ I VA FER UN DIA ESPLENDIT.!!!!!!!!!

REUNIÓ PARES P-4. CURS 2015-2016 PRESENTACIÓ MESTRES: Lourdes: P-4 –A Silvia : P-4 –B Altres mestres que intervenen en l’aula. Conte a casa , informàtica i anglès : Carme Roig Reforç: Carme Cortasa i Carme Roig Mestra de religió: Raquel Morillo Mestra E.E. : Maria Porcel 2. OBJECTIUS DEL CURS:  Aconseguir una bona comprensió i millorar

REUNIÓ INICIAL DE P3            LES MESTRES                                                                                     P-3A: Mònica P-3B : Patrícia Suport :Vanessa. Educació Especial: Maria Mestres reforç: Carme Cortassa/ Carme Roig OBJECTIUS DEL CURS                                                                     Els hàbits (personals, socials i de treball) i el llenguatge (estructuració del pensament, comprensió i expressió oral).  Aconseguir més autonomia personal a l’escola (en l’esmorzar, anar al lavabo, rentar