I4 ja hem acabat el 2n trimestre!

Feu un comentari / Per / / A l'aula Blog Comunitat de Petits Blogs General Portada

Hola famílies d’I4,

Volem compartir amb tots vosaltres aquestes imatges, que son un resum de tots els sabers que hem treballat durant aquest segon trimestre de I4, cliqueu a la imatge i veureu tot el que hem fet! Esperem que us agradi !

2N TRIMESTRE

Descoberta Entorn L’HIVERN
CARNAVAL
ANDY WARHOL
L’EDAT CONTEMPORÀNIA I ELS INVENTS. PROJECTE HISTÒRIA.
PROJECTE DONA CIENTÍFICA: MAE JEMISON
Matemàtiques ELS NÚMEROS DEL 0 AL 10 (QUANTITAT I GRAFISME).
ELS NOMBRES ORDINALS (DEL PRIMER AL SETÈ).
COMPTATGE ORAL FINS AL 30 (RUTINA CALENDARI)
CLASSIFICACIÓ D’ELEMENTS SEGONS DIFERENTS ATRIBUTS.
CÀLCUL MENTAL
SERIACIONS CANVIANT FORMA, MIDA O COLOR.
ORDENAR SEQÜÈNCIES TEMPORALS.
MESURA (´MÉS GRAN´I EL MÉS GRAN” EN SITUACIONS QUOTIDIANES).
DESCRIPCIÓ DE FIGURES GEOMÈTRIQUES I DIFERÈNCIA DE COSSOS GEOMÈTRICS.
NOCIONS ESPACIALS: (SOBRE/ SOTA, A PROP/LLUNY/ A UN COSTAT).
NOCIONS DE CAPACITAT (PLE / BUIT).
JOCS DE TAULA: OCA, MEMORY, DOMINO
LES GRÀFIQUES: RECONÈIXER DADES I INTERPRETAR-LES
Comunicació i Llenguatges VOCABULARI D’HIVERN, CARNAVAL I INVENTS I AVENÇOS EN L’EDAT CONTEMPORÀNIARELACIÓ IMATGE-PARAULA (DEDUIR PARAULES A PARTIR DE LA INICIAL)
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA DE VOCALS I CONSONANTS . PRODUCCIÓ DEL SO I RECONEIXEMENT DE LA GRAFIA ASSOCIADA A L’INICI O DINS D’UNA PARAULA)
RODES FONOLÒGIQUES
INICIACIÓ A LA CÒPIA DE PARAULES
INICIACIÓ A L’ESCRIPTURA DE LA DATA CONJUNTAMENT
Plàstica EXPLORACIÓ DE LES POSSIBILITATS DE DIFERENTS MATERIALS: PINTURES, CERES, SAL, AQUAREL·LES, PIPETES
EXPERIMENTACIÓ AMB TÈCNIQUES PLÀSTIQUES: DIBUIX, PINTURA, COLLAGE, I ESTAMPACIÓ.
EXERCITACIÓ DE DESTRESES MANUALS: RETALLAR, ESQUINÇAR, PUNXAR I ENGANXAR PER SEGUIR ADQUIRINT COORDINACIÓ OCULOMANUAL
Psicomotricitat CONSOLIDACIÓ DE LA DINÀMICA PSICOMOTRIU: DIFERENTS MOMENTS DE LA SESSIÓ, MATERIALS I NORMES.
PROGRÉS EN EL DOMINI DEL COS ADQUIRINT CONFIANÇA EN LES POSSIBILITATS D’ACCIÓ.
EXPRESSIÓ VERBAL DE LES EMOCIONS PRODUÏDES PEL JOC I EL MOVIMENT.
Contes ELS BONS AMICS

LA MEVA FAMÍLIA

LES NOIES TAMBÉ PODEN, ELS NOIS TAMBÉ PODEN

A CAU D’ORELLA

PERQUÈ PLOREM?

LA LLEBRE I LA TORTUGA

CELEBREM CARNESTOLTES!

TINC UN VOLCÀ

LA TALPETA QUE VOLIA SABER QUI S’HAVIA FET ALLÒ AL SEU CAP
Anglès

  • ROUTINES:

  • Hello! Good morning.

  • How are you?

  • How’s the weather today?

  • ACTIONS:  sit down, stand up, walk, jump, hop, run, swim, sleep…

  • VOCABULARY:

  • Weather (Today it’s sunny/rainy/ cloudy/snowy, It’s cold/hot)

  • Winter vocabulary (winter, cold and snowman).

  • Winter clothes: gloves, hat, mittens, coat, jacket, boots and scarf.

  • Means of transports: car, bus, plane, train, bike, scooter, motorbike,truck, ship and helicopter.

  • Fruits: banana, apple, pear, orange, lemon, watermelon, melon, strawberries, cherries…

  • SONGS:

  • Good Morning — Maple Leaf Learning

  • How’s the weather? — Super Simple Songs

  • I’m A Little Snowman – Super Simple Songs

  • Let’s Make a Snowman. Winter Song for Kids – Fun Kids English

  • Put On Your Boots – Super Simple Songs

  • Get Dressed for the Day Song – The Singing Walrus

  • Transportation Song – The Singing Walrus

  • Driving In My Car – Super Simple Songs

  • Fruit song for kids  – The Singing Walrus

  • Colorful fruit – Pinkfong songs for children

  • Bye bye goodbye— Super simple songs

  • Short stories:

  • My nose (Anna Panisello Carles i Estrella Ramón Pérez).

  • Cheeky monkey goes on a vacation!

  • “The very hungry caterpillar” (Eric Carle)

  • “Handa’s surprise” (Eileen Browne)

 

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut