Dimecres passat 30 de gener, vam dedicar tota la jornada a celebrar el Dia Mundial de la Pau. Aquí podreu veure una mostra dels tallers que es van organitzar, tot barrejant nens i nenes de totes les edats. D’aquesta manera els més grans vam poder ajudar als més petits treballant en petits grups per tota l’escola. Feu una ullada a com va quedar el pati!
Els alumnes de 6è han iniciat el trimestre amb un tema molt interessant de matemàtiques: els decimals.
Els decimals ens afecten en el nostre dia a dia? Doncs si. Estan a tot arreu, a qualsevol espai de la nostra vida: des del cartró de la llet fins a quan ens prenem la temperatura, des del tiquet de la compra a les dades de la composició de l’aigua. Així doncs, hem creat un mur digital on hem penjat totes aquelles fotografies que hem fet observant i cercant els decimals del nostre voltant.
Aquí us deixem el mur digital per a que el pogueu veure des de casa. Cliqueu sobre la imatge.
Aprofitant que estem estudiant a l’àrea de coneixement del medi social el tema de Drets i Deures, els advocats de l’Escola Solidària de Dret de la Fundació Uria Menéndez, ens visitaran durant 4 setmanes amb l’objectiu de treballar els valors d’un estat democràtic.
La primera sessió realitzada el divendres passat es va centrar a parlar sobre democràcia i en el sistema de dret en el qual vivim. Vam debatre sobre la importància de les normes i de com aquestes regeixen qualsevol aspecte de la nostra convivència: des de les normes de casa, de l’escola, de les normes de circulació, fins a les normes que regeixen el funcionament de l’Estat, etc. Vam recordar l’organització política de l’Estat, començant per la més propera: l’ajuntament i acabant per la Unió Europea, passant per les Comunitats Autònomes i el Govern de l’Estat.
En les properes sessions treballarem els drets i deures dels ciutadans i ciutadanes i començarem a preparar un judici fictici on cada alumne representarà un rol determinat: jutge, advocats, fiscal, testimoni, acusat, etc.
Us deixem algunes fotografies de la primera sessió.
Avui hem realitzat un taller per descobrir els secrets de la dieta mediterrània.
La Dieta Mediterrània no és tan sols menjar fruita, verdura, cereals… També és una manera de viure molt nostra:
Els i les alumnes han fet un taller on hi havia tres parts diferenciades:
– La primera part ha estat més teòrica: han après les característiques de la dieta i els seus components, quin tipus d’aliment han de menjar més sovint i en quines ocasions i també han treballat la piràmide dels aliments.
– La segona part ha consistit en elaborar una recepta molt saludable.
– Durant la tercera part hem fet una mica d’exercici de la forma més divertida que coneixem: ballant!
L’objectiu que hem intentat transmetre als nostres infants ha estat:
El taller ha estat molt profitós i els nois i noies han gaudit d’una experiència molt enriquidora.
El passat mes de novembre els alumnes de 5è van rebre la visita de la Paula.
Ella, experta en pubertat, coeducació i sexualitat en general, va aclarir als alumnes diverses qüestions relacionades amb els canvis físics i emocionals que “pateixen” els nens i les nenes al voltant d’aquesta edat.
Primer va fer una xerrada amb les nenes. Entre totes van extreure els canvis físics que han començat o començaran a tenir al seu propi cos. A través d’exemples, la Paula, els va donar a conèixer que també passaran per diversos canvis emocionals i de personalitat així com descobrir nous sentiments que fins ara no han tingut. Després es van aclarir els temes relacionats amb la menstruació, el cicle menstrual i l’embaràs. També els va explicar diferents mètodes per utilitzar durant la menstruació.
En segon lloc, va fer la xerrada amb els nens. En aquest cas entre tots van arribar a dir els canvis físics que han començat a patir o patiran en aquests anys. També la Paula per mitjà d’exemples els va explicar els canvis emocionals que experimentarien. Després els va parlar del seu aparell reproductor, com tenir una correcta higiene, els possibles problemes que es poden tenir i explicació de què és la fimosi.
Tots dos grups van poder observar uns aparells reproductors fets de roba, per poder entendre millor les funcions que tenen les diferents parts, els hàbits d’higiene que s’han de tenir per evitar infeccions o malalties i com canvia des de la infància fins a l’edat adulta.
Finalment va haver-hi una última xerrada conjunta on es posaven en comú els temes tractats. A més la Paula va fer intervencions per evitar l’assetjament sexual, i fomentar la llibertat d’expressió i la llibertat sexual.
Tots van aprendre molt i sobretot van acabar amb una visió més clara de tot el que els hi està a punt de passar.
Gràcies Paula!
Aquesta ha sigut la primera sessió amb els Beebots. Hem fet un breu recordatori d’allò que havien après a infantil. Tot seguit, hem experimentat amb ells per recórrer els diferents espais d’un plànol i per poder fer-ho, els nens i nenes han utilitzat les seves nocions espacials i el treball cooperatiu entre iguals.
Els objectius didàctics que s’està treballant són:
Els resultats han sigut força bons, ja que els nens i nenes han aconseguit que els Beebots anessin d’un lloc a un altre.
Quan arriba la Tardor, i el temps del fred comença a dibuixar-se a l’horitzó retornen les festes a la vora del foc. En el nostre calendari, la Castanyada i menjar panellets són una tradició ben arrelada.
A l’escola aquest període ens convida a fer un tast dels fruits i les fruites propis d’aquesta estació. A Educació Infantil hem fet un taller de cuina, on barrejant xocolates i cereals ens han sortit unes ROQUES DE XOCOLATA espectaculars. Us convidem a fer-les a casa.
Ingredients: XOCOLATA amb llet, blanca i negra. CEREALS corn flakes, de xocolata i muesli. Motlles de paper.
Preparació: Desfer la rajola de cada xocolata al microones i afegir els cereals que prèviament hem esmicolat ( picar a dins d’una bossa per fer-los trossets). Barrejar i posar a dins dels motlles amb una cullera. Ficar a la nevera per endurir-se. BON PROFIT!!
Podeu fer el seguiment de la seva elaboració veient les fotos dels vostres fills i filles
 |
 |
 |
| P3 | P4 | P5 |
Aquesta tarda els alumnes i les alumnes de 5è hem gaudit de la presència de la Gemma i dels seus contes.
Aquests contes tots tenien un fil conductor comú. Tots parlaven sobre CoEducació.
Què no sabeu què és la CoEducació?
La coeducació comporta la promoció d’una educació que potencia la igualtat real d’oportunitats i l’eliminació de tota mena de discriminació per raó de sexe, així com la integració de forma explícita i amb continguts d’aprenentatge de la perspectiva de gènere.
Avui hem recordat, perquè ja ho sabíem, que nens i nenes, homes i dones, som iguals.
Gràcies Gemma!
Avui ens ha fet una visita dos agents de la Policia de Sant Adrià la Raquel i en Pablo.
Primer ens han posat unes imatges d’un possible accident de bicicleta i entre tots hem realitzat un judici i hem decidit qui hauria de ser el culpable en aquest cas.
Després ens han donat certes recomanacions quan anem en bicicleta, o quan simplement anem sols pel carrer que és anar sempre documentats o amb el nostre nom i el telèfon d’algun familiar per poder-los avisar en cas d’accident.
Finalment ens han explicat com anirà l’activitat de la Bicicletada que realitzarem el proper divendres 8 de juny.
El passat dimarts, 15 de maig, el grup de 6è va realitzar un taller de medi ambient. L’objectiu del taller era conèixer la biodiversitat que ens envolta.
Dins la matèria de Coneixement del medi natural hem treballat la biodiversitat des de diferents punts de vista: diversitat d’ecosistemes, diversitat d’espècies i diversitat genètica. Aquest taller, conjuntament amb el taller realitzat al Montseny ens permet posar en pràctica els coneixements apresos sobre els éssers vius que ens envolten i veure’ls insitu en el seu entorn.
Us deixem un recull d’imatges realitzades durant el taller. Cliqueu a la imatge per veure-les.
