PROJECTE ORTIGA
05/05/21Aquí teniu algunes fotografies de l’estrena del projecte ORTIGA. Infants, famílies i artistes professionals mostrant la seva creació artística pensada i dissenyada des de zero.
Aquí teniu algunes fotografies de l’estrena del projecte ORTIGA. Infants, famílies i artistes professionals mostrant la seva creació artística pensada i dissenyada des de zero.
Els infants de 1r i 2n resolen diferents reptes amb l’objectiu de crear circuits tancats amb unes fitxes de colors.
Hem acabat la setmana literària amb un mercat de contes! les famílies ens heu compartit boniques històries que guardarem en el record. Com ens agrada escoltar-vos!
Els infants de 1r i 2n hem investigat al llarg del trimestre el model científic d’ÉSSER VIU mitjançant els OCELLS: com els podem ajudar a l’hivern? Acabem el projecte fent menjadores i nius d’ocell.
Acabem el 2n trimestre i ho fem amb un petit regal en forma de vídeo. El dia a dia a l’escola durant aquests mesos ha sigut intens, tranquil i amb molts aprenentatges!
Enguany el carnestoltes l’haurem de viure d’una manera diferent. Però des de l’escola us hem preparat una sèrie de consignes per fer de la setmana una de les més esbojarrades del curs. Per descomptat també hi ha programada una sortida pel dijous Llarder, però no ús avancem més! Escolteu amb atenció les corrandes i sabreu el que heu de fer.
Durant aquest primer trimestre, l’alumnat de la Llotja, ha dut a terme el projecte “Com es formen els minerals?” A partir d’aquest projecte s’han anat plantejant diversos interrogants de minerals i roques, que mitjançant l’investigació, la recerca i l’experimentació han anat resolent. Com a tancament… Llegeix més»
Els nens i nenes de 1r i 2n han realitzat el projecte científic de com funcionen les joguines. Manipulant, observant bé com són les joguines per dins i per fora, les seves parts, fent-les funcionar, desmuntant-les…, els infants intenten elaborar explicacions de forma cada vegada més precisa i detallada. Les converses, l’intercanvi d’idees, el treball amb grup, el plantejament de preguntes ens han permès anar investigant sobre els materials i introduir conceptes sobre força, fonts d’energia, moviment, mecanismes de transmissió…, en relació a l’estructura i funcionament de les joguines.
Durant el taller de música amb l’alumnat de 6è hem estat treballant la percussió corporal i finalment us podem ensenyar la nostra petita creació al voltant d’una cançó que ens ha fet pensar i reflexionar sobre les nostres vides “aves enjauladas de la Rozalén”. Per sobre de tot us volem desitjar que sigueu feliços i que tingueu unes bones festes.
Una forta abraçada.
Des de l’escola camins hem preparat aquest material perquè pugueu gaudir de les músiques de la festa major de Banyoles. Estan acompanyades d’imatges que ens faran recordar a personatges i moments que segurament tornarem a viure ben aviat. Una abraçada molt gran a tothom.