Els alumnes de Sisè han començat a resoldre problemes de màxim comú divisor mcd i mínim comú múltiple mcm. Com sempre, es parteix de situacions quotidianes i que puguin resoldre manipulant amb material, com és el cas dels reglets, per a, tot seguit, passar al llenguatge simbòlic matemàtic.
Tot i que semblin continguts abstractes, parteixen de situacions molt reals, com per exemple:
Volem fer bosses de caramels de taronja i de llimona que totes siguin iguals i partim de nombres diferents: 12 de taronja i 8 de llimona. Quin serà el màxim de bosses que podrem fer, per tal que continguin el mateix nombre de caramels i en la mateixa proporció de gustos?
Doncs amb els reglets ho trobaran!! i després ho escriuran.
Fins el proper trimestre!!
