Hola famílies! Ens trobem una setmana més! Aquí us deixem les propostes per aquesta setmana. No dubteu d’escriure un mail a les tutores i especialistes per qualsevol qüestió, deixem els mails al final de les recomanacions.

Tutoria

Trobareu les propostes de la Júlia en aquests PDF

HOLA A TOTHOM I SONA LLETRA…

IDEES ARTISTIQUES

LLEGEIX LES PARAULES I BUSCA EL DIBUIX

QUADERN LECTURA VOCALS,M,P,L,S,T

ANEM AL TEATRE CONFINAMENT 3

RELAXACIONS CONFINAMENT 3

MATES CONFINAMENT 3 P5

Confinament 20-27 abril (1)

POEMA SANT JORDI

I com que arriba Sant Jordi us volem fer la següent proposta, esperem que us vingui molt de gust participar-hi:

Música

Classe Montserrat, me’n recordo molt de vosaltres i tinc moltes ganes de reprendre les nostres classes musiqueres. S’acosta Sant Jordi què et sembla si cantem alguna cançoneta?

• https://www.youtube.com/watch?v=-4wkoJ_ekBE
• https://www.youtube.com/watch?v=3HOL4EyoE6k

A classe de música havíem començat a treballar ritmes, recordeu? Teníem el cor-ro, el pas i el sshh. Us deixo una petita feina perquè repasseu  i llegiu aquests ritmes. Quan l’acabeu, si voleu,  me la podeu enviar al meu correu educaciomusical.barkeno@gmail.com

RITMES

Educació Física:

Hola nens i nenes de la classe Montserrat!  Ja portem dies que no ens veiem però cada cop falta menys per tornar al nostre gimnàs a jugar i a gaudir tots plegats. Us aniré posant noves propostes però no deixeu de fer totes les que ja s’han proposat!

-Agafem tres cadires i les posem en fila ben separades ( mig metre entre elles) i haurem de passar fent ziga zaga o “esses” transportant una pilota de tennis o una mandarina damunt d’una cullera sense que caigui durant el recorregut d’anada i tornada. Si sou ja uns experts ho podem fer amb dues culleres, una per cada mà!

– Anar fins a la cuina a peu coix, al menjador saltant com un cangur, a la teva habitació arrossegar-te com una serp, al bany com un cranc caminant endarrere o de costat..

– Amb algú que tinguis al costat i amb una ploma, mocador o raspallet, ens tirem a terra panxa amunt escoltant una música relaxant mentre la parella ens va fent un massatge ben suau passant la ploma o el que tinguem per la cara, cap, braços, peus, etc.

– Enllaç per activar el cos: https://youtu.be/pKqnSRDzkgw

Servei de Suport i Atenció Emocional

Us proposo que amb la família mireu el conte de “El monstre de colors”. https://www.youtube.com/watch?v=LyDemqqUS-Q

Quina emoció sentiu avui? Si la identifiqueu us proposo que la pugueu expressar en paraules, sons, amb pintura, plastilina, expressa-ho, dibuixa-ho, balla-ho amb música. Com et vingui més de gust.

MAIL MESTRES

Júlia, Isabel Vera i Carol: P5.Barkeno@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

Hola famílies, aquí teniu les propostes de la setmana del 13 al 17 d’abril, les pengem avui per si voleu anar mirant i fer algunes de les propostes, entenen que aquesta setmana és de vacances pels nens i nenes. Per qualsevol dubte el podeu posar a comentaris o bé enviar un mail ja sigui a la tutora o a l’especialista que necessiteu.

Tutoria

En aquest PDF trobareu les propostes de la Júlia per aquesta setmana. PROPOSTES p5

Plàstica
A la web de l’escola hi ha penjada una activitat que ha fet la Nona de plàstica super xula. Fer dibuixos amb pinces d’estendre la roba. Us animeu a mirar el video i fer alguna creaciò única?

Música

Hola classe Montserrat, espero que estigueu molt bé i que canteu i balleu molt. Aquesta setmana us proposo que veieu el concert que va fer des de casa la Dàmaris Gelabert. Us en deixo l’enllaç:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1253&v=eaUM_k6DrBI&feature=emb_logo

• Fem una mica de ritme? Agafa dues culleres de fusta de la cuina i pica cada vegada que l’abella toca les floretes.
  https://www.youtube.com/watch?time_continue=41&v=C-Pp3RrBRKA&feature=emb_logo
• Recordeu que a la tardor vam estar treballant l’audició de Vivaldi La Tardor? Doncs, ara que ja ha arribat la primavera què us sembla si escolteu l’audició de Vivaldi sobre la Primavera i mentre l’escolteu feu un dibuix ben bonic? https://www.youtube.com/watch?v=H97-pR6M_50
• Aquesta cançó també la coneixeu, la cantem? https://www.youtube.com/watch?v=bEg_BGk5Q7s

Educació Física

• Amb una galleda o colador jugarem a encistellar una pilota de tennis o una que farem amb paper.
• Joc de persecució, per salvar-nos pujarem damunt del sofà que serà “casa” o ens asseure’m a terra.
• Representar un conte amb el cos.
• Representar una emoció amb la cara: cara de content, preocupat, divertit, de por etc.

Espero que estigueu tots bé i gaudiu molt de les propostes… però també aprofitem per inventar i experimentar amb els materials que teniu a casa!

Atenció a la diversitat

Hola, com esteu? Heu fet aquella recepta tan bona que us vaig proposar? Què us sembla si ara que ja heu escrit la recepta, feu un vídeo explicant-me com heu fet aquell pastís, o plat que tant us agrada? Segur que us ha quedat boníssima. Tinc moltes ganes de veure aquestes receptes, mmmm. Que tingueu una molt bona setmana.

Propostes del Servei de Suport i Atenció Emocional
1. Participa amb la teva família a la proposta de l’Ajuntament de Barcelona. Escriu, dibuixa o fes una fotografia sobre com estàs portant i què et sembla això delnconfinament a casa. Entra i juga a la web,  les teves creacions seran publicades a la web! T’animes? https://estimatdiari.barcelona/

2. Mira el primer minut d’aquest vídeo. Ja has vist la pel·lícula? T’animo a que facis un dibuix de com et sents en aquest moment? Després de dibuixar-ho explica la teva emoció a la família. T’animo a que ho facis tantes vegades com vulguis! La teva família també ho pot fer. Recordeu que les emocions estan per ser escoltades i parlades. Bona companyia a tothom! https://www.youtube.com/watch?v=XU3SlbNAZIo

MAILS DELS MESTRES

Júlia, Isabel Vera i Carol: P5.Barkeno@gmail.com

Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com

Anna Hospital: annahospital683@gmail.com

Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com

Hola famílies, aquí teniu les propostes per aquesta setmana. Si teniu qualsevol dubte poseu-lo a comentaris i contestarem el més aviat possible.

Música

Des de l’àrea de música hem treballat força audicions, cançons i qualitats del so. Us deixo els enllaços perquè pugueu seguir jugant i cantant:

http://gmbutzins.blogspot.com/2015/02/la-vella-quaresma.html

https://www.youtube.com/watch?v=7GF2HbCDkDI

https://www.youtube.com/watch?v=l7boSJxKAkg

Educació física

Des de l’àrea d’educació física es proposen activitats que hem fet al gimnàs i que els hi agraden
molt:

• Crear circuits amb coixins, cadires, tubs de paper higiènic,cons, revistes, caixes de cartró, joguines, etc. Realitzar-lo amb diferents tipus de desplaçament: saltant amb un peu, amb tots dos, cames obertes/tancades, corrent, caminant d’esquena, amb els ulls tapats, arrossegant-se etc.
• Seguir una música que pot ser ràpida, lenta, molt lenta i aturar-se quan para (stop) seguir diferents consignes: cul a terra, estirats panxa amunt, panxa avall, ens enfilem al sofà, fem tres salts, fem croqueta, etc.
• Amb un pilota, botar-la, passar-la als altres per damunt del cap, per sota les cames, de costat, amb
  el peu, etc. Si la pilota és d’escuma jugar a llançar-la per tocar al company.
• Jocs per jugar amb la família: Pinotxo, Amagar, Pica Paret ,Virus i metges, Relleus.
• Pels que tinguin Instagram recomano uns enllaços: #jocstradicionals, #motricidad #orientacionandujar

Tutoria

• Dins d’aquest document trobareu orientacions i tasques que ha pensat la Júlia per treballar aquesta setmana a casa: IDEES PER P5

Altres idees

• Un joc/repte matemàtic que proposa INOVAMAT: https://drive.google.com/file/d/1ako_UNT8i01n-5EsgKdpcFwwpSw90JwE/view
• Activitat de consciència fonològica on poden escriure o confegir diferents paraules. Primer poden fer els cops de veu Ex: PI-LO-TA, i escoltar quines lletres sonen i després escriure les lletres individualment. Ex: P-I-L-O-T-A. Ho poden fer escrivint o bé amb lletres magnètiques si en teniu, taps d’ampolla amb la lletra, etc i confegir les paraules.  https://drive.google.com/file/d/0B9pKlAR1VOdJSU9jVFNJb1pudmM/view
• També podeu fer una recepta que us agradi molt en família i escriure el nom de la recepta així com els ingredients que necessiteu per fer-la i un dibuix o foto de la recepta boníssima que heu fet.