Per tal de potenciar el treball en equip, les relacions socials amb alumnes d’altres classes i les habilitats socials com el respecte, l’empatia, l’escolta, el diàleg,…hem iniciat uns tallers relacionats amb la primavera. Amb els productes finals que hem realitzat (marietes, ocells, nius, papallones,…)… Llegeix més»
Vera, una curandera mejicana necesita ayuda para sanar a sus pacientes, así que decide pedir ayuda a los alumnos de segundo a través de una carta. Mediante actividades diversas han ido interiorizando aspectos gramaticales y de ortografia de manera divertida. Por ejemplo, juegos de verdadero/falso,… Llegeix més»
“ARRIBA SANT JORDI COM UN CAVALLER, AMB LA SEVA LLANÇA TRAVESSA EL CARRER…” Un any més celebrem la festivitat catalana de Sant Jordi. Diada de reflexió vers la llengua i la cultura catalana, diada de transmissió de valors (amor, respecte, igualtat de gènere,…) i d’escolta… Llegeix més»
Gràcies a la Beebot i al Talebot hem après a programar de manera bàsica (donar ordres senzilles), a dibuixar amb ells, a arrossegar objectes d’una banda a una altra per formar paraules, recollir objectes relacionats amb un tema, a recollir peces per construir una torre,…
Els… Llegeix més»
Per tal de donar ordres als robots, necessitem programar-los. Ens hem preguntat què volia dir això i hem observat cap a on indiquen les fletxes.
Per començar, hem programat el robot amb la fletxa que porta endavant i endarrere . I ens hem ajudat de targes… Llegeix més»
A 4t hem estat treballant els canvis i les continuïtats que hem viscut a la nostra comarca i societat al llarg del temps. Una bona manera de fer aquest treball és a partir de les fonts patrimonials i d’objectes antics que les persones hem… Llegeix més»
On a inicié un jeu pour travailler l’epression à l’orale dans la classe de français aux élèves de cinquième et de sixième.
Ils ont un petit portable avec son número pour appeller quelqu’un de la classe et practiquer le vocabulaire et les frases travaillés. Ainsi que… Llegeix més»
Amb un accessori de la Bee-bot en forma de caputxa amb un forat per incorporar un retolador, hem pogut donar-li instruccions per poder crear dibuixos.També hem creat una seqüència d’instruccions per dibuixar lletres. Per veure més fotos cliqueu AQUI
Avui acaba el Carnaval i comença la Quaresma. És dia de reflexió i del judici final per això hem vinguts tots vestits de color negre. Els alumnes de cicle superior han teatralitzat aquetsa escena i han decidit indultar el Bacsaurius i no cremar-lo en agraïment… Llegeix més»
