L’avi d’en Magí, l’Eric, és agent rural i ha vingut a l’aula per explicar-nos els animals del nostre entorn, els seus hàbitats i quines petites accions podem fer per tenir cura del nostre entorn. En Magí ha estat molt content i la resta d’infants han… Llegeix més»
El servei educatiu de la Cerdanya conjuntament amb el Consell Comarcal han organitzat una activitat lúdica i pedagògica per les escoles de la comarca. L’activitat consistia en una obra de teatre al centre cívic de Bellver. Aquesta, era la representació del conte “El peix irisat”,… Llegeix més»
A educació infantil, hem presentat una nova proposta als infants, pensada per fomentar la curiositat, la imaginació i el gust pels contes. Un cop al mes, col·locarem en una taula del passadís diverses pistes relacionades amb un conte. Al llarg dels dies, aquestes pistes… Llegeix més»
Seguint amb el projecte de les aranyes, hem elaborat una teranyina al terra de l’aula i hem fet el joc de l’aranya i l’insecte. Havien de representar un d’aquests animals i perseguir-se. Per parelles, havien de caminar per la teranyina evitant que una es mengés… Llegeix més»
A Educació infantil, ens agrada rebre les estacions de l’any de manera divertida. Per això, dediquem un espai al passadís per posar uns quants racons de treball. Aquests racons ens ajuden a aprendre vocabulari d’hivern, la numeració amb animals d’hivern, aprenem a embolicar regals com… Llegeix més»
Què és tenir consciència fonològica? Doncs, és una habilitat que permet als infants reconèixer i utilitzar els sons de la parla. A I3, ens estem iniciant en el so de les vocals. Com són, on es troben,… Per tal d’anar-los familiaritzant amb els sons, la… Llegeix més»
A l’escola Bac de Cerdanya ens agrada mantenir les tradicions, per això hem volgut fer panellets. Amb aquesta activitat hem après què és una recepta, quins ingredients necessitem, quins estris, quins passos hem de fer,… També hem après a treballar en equip i a ajudar-nos.… Llegeix més»
