Aué dimèrcles dia 29 de mai mos an visitat ues persones membres deth Parc Nacionau d’Aigüestòrtes e Estanh de Sant Maurici. A trauèrs deth pas des sasons, mos an ensenhat com ei era vida dera oelha. Damb era escenificacion deth conde d’ Assua ( ua mainada curiosa qu’ac vò saber tot, com es nòsti escolans/es), […]
Talhèr dera oelha Llegeix més »
Pendent era setmana deth 13 ath 17 de mai, auem organizat era Setmana Steam: deluns sciéncia, dimars tecnologia, dimèrcles engenharia e art, dijaus Pòrtes Dubèrtes e diuendres matematiques. Deluns venguec ua mair entà hèr er experiment de Fluïd non newtonian. E dempús era mainadèra investiguèc en tot heiregar eth glòbe coma aguest se cargaue negativament
Setmana Steam en Infantila Llegeix més »
Com cada cors, pujam tara bibliotèca de Vielha, entà realizar activitats de lectura, d’escota atenta, d’exploracion de libres, d’investigacion, de jòc, de manualitat,…on mos premanissen ahèrs restacadi damb era edat e damb eth trabalh dera classa. Aguest viatge Kris mos a explicat 2 condes damb acompanhament musicau de Jòrdi e eth saxofòn: -un restacat damb
Biblio de Vielha damb Infantila Llegeix més »
Diuendres dia 12 d’abriu, damb era mainadèra d’educacion infantila hérem era gessuda dera primauera. Trapèrem un pialèr de flors: vrioletes, liles, trèfles, margalides, claretes, chicòies, botons d’òr,…….dilhèu un aute dia poiram trapar tanben pansauècs, tulipes, ròses, menines (o lauanetes),…. Cadun portaue ua envolòpa entà arremasar-ne bèra ua e poder premanir ua manualitat. Aguest a estat
Floretes der entorn Llegeix més »
Damb era arribada dera sason dera primauera, a cambiat era taula sensoriau des aules d’educacion infantila: èrba deth prat, lacets de pasta de horment pintada per eri de diferents colors, cartonets e pòster des flors pròpries dera val entà apréner a reconéisher-les ( pansauèc, tulipa, ròsa, vrioleta, lila, lauaneta o menina, margalida e chicòia), condes
Taula Sensoriau de Primauera en Infantila Llegeix més »
Ara mainadèra d’educacion infantila les encante manipular e experimentar en tot retier aguesti coneishements ena sua memòria. A còps, profitam er entorn naturau, sociau o es persones que mos entornegen que ne saben mès que nosati. Aguest viatge auem convidat a Federica Del Olmo, ua artista argentina que passe era temporada d’iuèrn en Bossòst. Prumèr
Art en infantila ar estil de Fedrikart Llegeix més »
Pendent aguest dusau trimèstre, escolans/es dera ESO der IES d’Aran (Vielha) an vengut tara escòla e mos an explicat condes en aranés restacadi damb es nòsti projèctes dera aula. An participat damb era mainadèra d’educacion infantila e cicle iniciau, es petiti dera escòla qu’ac an avalorat fòrça. Aguest ei un bon exemple de com aprenem
Condes dera ESO ena escòla Llegeix més »
En infantila, dus dies ara setmana trabalham per cornèrs internivèus, aquerò vò díder, que trabalham per grops d’alumnes d’edats entre es 3 e 5 ans. Es cornèrs qu’auem plantejat aguest cors son: de motricitat fina, vida practica, lectoescriptura, matematiques, grafismes e copacaps. Era mainadèra quan arribe en aula, se trape eth materiau prèst. Eri, escuelhen
Cornèrs internivèus en infantila Llegeix més »
En aguest dusau trimèstre auem cambiat es ambients: ambient der espitau e deth teatre. Guardatz que ben s’ac passen en vidèo
Auem naui ambients Llegeix més »
Es ambients d’aprendissatge son espais educatius creats tà qu’era mainadèra desvolope comunicacion, relacion damb es egals e experimente liurement damb disparièrs materiaus a on er escolan/a ei eth protagonista. En tot barrejar-se e enriquir-se entre es companhs/es d’ educacion infantila, an pogut trebalhar en ambient de construccions ( damb materiaus estructurats e desestructurats ), experimentacion,
Jòguen o trabalhen??…Aprenen!! Llegeix més »
