Estimades famílies,
el llenguatge oral ens facilita la comprensió del món i la resolució de problemes, ens permet comprendre les emocions i és el vehicle fonamental per la interacció social, per establir relacions entre iguals i pel desenvolupament de l’afectivitat.
A més, un bon domini de la llengua oral té efectes multiplicadors en tots els aprenentatges.
Però de vegades ens quedem a la superfície de l’iceberg, sense adonar-nos que a la base d’aquest es troba el pensament. Pensament i llenguatge oral són dues activitats mentals complexes que van de la mà i es retroalimenten per poder evolucionar. Els problemes de llenguatge oral limiten la capacitat d’abstracció, planificació i regulació emocional del pensament. Aquestes dificultats acostument a provocar frustració, aïllament social, baixa autoestima i conductes desadaptatives.
Actualment, gairebé tots els alumnes d’educació infantil 3 arriben a l’escola amb un domini pobre de la llengua oral. Aquest retard en l’adquisició del llenguatge oral es va arrossegant al llarg de tota l’escolarització. Com a evidència principal ens trobem amb la influència de l’ús excessiu de les pantalles, tant per part dels infants com dels adults, que porten com a conseqüència un aïllament social que implica una disminució de les interaccions verbals.
Per tot això, esdevé de gran rellevància estimular el llenguatge oral des d’edats primerenques a l’escola però sobretot a casa, fomentant el diàleg, l’escolta activa i la lectura en veu alta.
Des de l’escola, aquests canvis en la qualitat de la comunicació cada vegada ens preocupen més. I hem decidit crear un racó en el que facilitarem a les famílies activitats senzilles que podeu anar realitzant amb els vostres petits. Cada mes us penjarem al web de l’escola tres activitats bàsiques que us animem a practicar. Un espai amb jocs, un ambient per reflexionar sobre la importància d’estar presents en el creixement dels nostres infants i una zona per crear moments de gaudi amb les personetes que més estimem.
BENVINGUTS AL RACÓ DE LA MALL. Parlem?