En les sessions de psicomotricitat a P4 sempre seguim la mateixa estructura temporal, per tal de donar seguretat als/les alumnes. Així doncs, a l’inici expliquem el material que s’hi trobaran i recordem les normes de convivència. A continuació, té lloc la part principal de la sessió, on es porten a terme les varies propostes que es plantegen amb els diferents tipus de materials: els maons, els cercles, les xanques, les cordes, les teles, els cons i les pilotes… És increïble observar com mica en mica tots aquests materials van prenent vida i a través del joc simbòlic apareixen boniques històries plenes de detalls! Els maons, les caixes, les pedres… es converteixen en cotxes d’Spiderman, botigues, megàfons… A més, també ens donen l’oportunitat d’anar superant i millorant reptes motrius com ara salts, desplaçaments, equilibris, llançaments de pilota, girs… Finalment, els nens i nenes ajuden a recollir tot el material i després es fa una petita relaxació amb música de fons per tornar a la calma. El joc lliure i la interacció entre nens i nenes donen l’oportunitat de comunicar-se, d’expressar idees i de desenvolupar la imaginació i la creativitat.
