El reportatge
Els alumnes de sisè hem treballat el reportatge i n’hem realitzat un. A dins de la notícia hi teniu alguna de les nostres creacions.
Els alumnes de sisè hem treballat el reportatge i n’hem realitzat un. A dins de la notícia hi teniu alguna de les nostres creacions.
Els alumnes de 1r han començat a treballar a l’àrea de matemàtiques els reglets numèrics. Un material manipulatiu que permet fer operacions matemàtiques bàsiques i fer estimacions de càlcul, experimentar i descobrir relacions entre nombres. En aquesta primera sessió han experimentat lliurement per començar a familiaritzar-se amb aquest material.
Els alumnes de segon seguin el projecte de l’art dels quadres, portem uns dies treballant la vida i obra de Joan Miró. Ens hem centrat a estudiar la seva tècnica i hem volgut treballar una de les seves obres, Ulls i estrelles. Estem fets tots uns artistes! Ens han quedat genials!
Joan Miró “ulls i estrelles” Llegeix més »
Aquesta setmana hem estrenat 3 estructures de joc al pati de Primària. Ens enfilem, saltem, pugem,… Ens ho passem d’allò més bé!!
Noves estructures al pati de Primària! Llegeix més »
El club de korfbal de Platja d’Aro ens ha vingut a fer un taller a l’escola per poder aprendre més sobre aquest esport. Animeu-vos a practicar-lo!
Juguem a korfbal Llegeix més »
Els nois i noies de quart hem començat a treballar les comunitats autònomes i ho hem fet de forma interactiva amb la pissarra digital. Ens ha agradat moltíssim i les hem après d’una manera ben diferent. Ja podem anar de vacances a Galícia, a Extremadura o a Andalusia!!!
A quart, estudiem les comunitats autònomes Llegeix més »
Aquesta setmana, a Audició i Llenguatge (Sandra), hem anat a buscar Sons i Sorolls per l’aula i pel pati i els hem posat en una capsa per tal que no s’escapin. Hem treballat la Discriminació Auditiva dels sons i sorolls que sentim quotidianament i hem après a saber-los distingir: la veu, la fressa dels cotxes
La capsa de sons i sorolls. Llegeix més »
Treballem vocabulari i la descripció amb imatges d’animals. Després juguem a jocs de lèxic amb el tauró.
Els alumnes de segon hem après com fer una bona higiene de mans. Hem experimentat amb pintura. Hem pogut observar que sovint no ens les rentem bé, però ara tenim molt clar com ho hem de fer perquè estiguin ben netes.
Els nens i nenes de segon hem començat a treballar la matemàtica manipulativa. A la primera sessió hem experimentat lliurement amb els reglets i, la majoria de nosaltres, hem fet construccions força aparents.