Per Carnestoltes , fem bones voltes, sortim, ens posem una disfressa , cantem, ballem, fem fressa, fem gresca i el vivim amb alegria . Enguany no hi haurà carrosses, però a l’escola hem organitzat una desfilada per a cada classe . Aquestes són les fotografies del Cicle Superior. Per veure-les, cliqueu aquí.
Les cançons són un recurs molt utilitzat a l’escola sobretot a Educació Infantil, amb elles s’aconsegueix que es desenvolupi la percepció auditiva, emocional i mental dels nens i nenes i ajuda a desenvolupar totes les àrees del seu coneixement. La Dolors F. (auxiliar de conversa d’anglès) ens ha ensenyat la cançó: Yellow song; s’ha treballat
El grup de 3r B està treballant els valors de manera vivencial resolent situacions amb enginy i un alt nivell de cooperació. La dinàmica que es pot veure a les fotografies correspon al Poble de colors. L’objectiu és acolorir els quatre barris amb gomets de colors repartits per les quatre cantonades de l’aula. La instrucció
Dinàmiques de cohesió a 3r Llegeix més »
Amb els i les alumnes de tercer hem fet una introducció a la robòtica a través dels cotxes Probots. Aquests robots ens permeten conèixer conceptes com les distàncies, formes geomètriques, els angles, recorreguts… tot programant-los correctament. Hem fet activitats com ara: ajustar distàncies per no tocar objectes, fer un circuit concret, dibuixar formes geomètriques… A
3r – Activitats amb els cotxes Probots Llegeix més »
Els alumnes de cinquè han estudiat l’Edat Mitjana. Una de les activitats que han realitzat ha estat la preparació i exposició d’una part del tema amb suport digital. Bona feina!
Els alumnes de tercer durant dues setmanes hem estat fent un taller per aprendre a crear contes, dinamitzat per la nostra estudiant en pràctiques. A partir del treball cooperatiu, cada grup ha creat, redactat, il·lustrat i explicat el seu conte. A la última sessió, cada grup ha rebut un diploma per la feina ben feta.
Taller del conte Llegeix més »
El dia 29 de gener vam celebrar el dia de la Pau. Al Hall de l’escola van posar el símbol de la Pau (estima i no facis la guerra) i amb l’ajuda de tots els nens/es de l’escola que havien pintat unes papallones, les vam anar a penjar a sobre el símbol de la Pau.
EI. P5 El dia de la Pau Llegeix més »
A P5 hem buscat objectes de l’aula amb la forma dels diferents cossos geomètrics (esfera, cub, prisma i cilindre). Primer hi hem jugat lliurement i després hem fet conversa tots plegats analitzant quins colors, materials (fusta, plàstic, metall…), pes… tenien aquests objectes. Després hem après quantes arestes, vèrtexs i cares tenen. Finalment hem pensat quina
Treballem els cossos geomètrics Llegeix més »
A P3 cada setmana un alumne/a és el protagonista de la setmana. Els divendres s’emporten una caixa que vam decorar entre tots i el dilluns la porten plena de joguines, fotos, roba de quan érem petits, etc. Així podem explicar tot el que hem portat i els nostres companys ens coneixen una mica més.
El protagonista de la setmana a P3 Llegeix més »
