Ambients Educació Infantil

La primera setmana d’octubre els nens i nenes de P3, P4 i P5 han començat a fer Ambients dues tardes per setmana.

Per fer els ambients els nens i nenes dels tres grups es barregen i poden optar a fer els diferents ambients: artístic, construccions, experimentació i disfresses i teatre.

Mitjançant els ambients els nens i nenes aprenen mitjançant la seva experimentació i la seva interacció.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

*Anglès en Infantil*

This year pupils from preschool have been learning English. We have had so much fun learning some vocabulary related to the routines, animals, colours, emotions and feelings, etc..In this album you will see the kids doing some work, and enjoying with the study of the new language.

Aquest any els nens i nenes d’infantil s’han iniciat en l’aprenentatge de la llengua anglesa. Durant el curs els nens han gaudit molt aprenent vocabulari d’anglès relacionat amb les rutines, els animals, els colors, les emocions… En aquest àlbum podreu veure als nens i nenes fent activitats al mateix temps que gaudeixen amb l’estudi de l’anglès.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Taller de rèptils Educació Infantil

Els passats 13, 15 i 16  de maig a la tarda vam tenir la gran sort de comptar amb el Xavier (pare d’una alumna de P3) i el Sergio que van fer un taller de rèptils amb P3, P4 i P5. Els dos són apassionats dels rèptils i tenen centres zoològics homologats per la Generalitat de Catalunya.

Gràcies a la seva col·laboració els més petits del nostre centre van poder conèixer diferents tipus de rèptils com la tortuga, la sargantana de llengua blava, la iguana i una boa.

Els nens i nenes van gaudir amb els animals i amb les explicacions d’en Xavier i del Sergio sobre les seves característiques.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració i apropar els rèptils als nens i nenes de la nostra escola.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Segon dia de colònies P4 i P5

Els nens i nenes de P4 i P5 han dormit molt bé després de gaudir del dia d’ahir on van fer un munt d’activitats relacionades amb els planetes. Fins i tot a la nit van veure un espectacle de titelles.

Ja han esmorzat i han començat a fer les activitats que tenen programades per avui.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Primer dia colònies P4 i P5

Els nens i nenes de P4 i P5 han arribat aquest matí al voltant de les 11 a la casa de colònies. Ja s’han instal·lat, han fet una activitat durant el matí i han dinat. Ara es disposen a seguir fent activitats per la tarda.

Us anirem adjuntant les imatges que ens vagin arribant en aquest àlbum.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Mengem la mona al pati

El divendres 12 d’abril els nens i nenes de P3, P4, P5, 1r i 2n van sortir al pati a menjar la mona que havien preparat pel matí.

Vam gaudir d’una fantàstica tarda menjant els pastissos que havíem fet i jugant al pati per acomiadar el segon trimestre.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

La mona a Educació Infantil i a Cicle Inicial

El passat divendres 12 d’abril els nens i nenes de P3, P4, P5, 1r i 2n van fer la mona a classe. Tots i totes van fer de cuiners per elaborar les seves mones que van quedar molt bones!!

Educació Infantil (P3, P4 i P5)

Cicle Inicial (1r i 2n)

Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Ambients d’experimentació a l’aire lliure

Com a novetat d’aquest curs l’Ajuntament ens ha modificat l’antic hort en un espai de treball a l’aire lliure.

D’aquesta manera la nostra escola tindrà un espai de treball amb taules a un carrer molt tranquil i ombrívol.

Els nens i nenes d’Educació Infantil ja han començat a gaudir del nou espai fent ambients d’experimentació.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Dents netes, dents sanes a P3, P4 i P5

Als nens i nenes d’Educació Infantil ens ha visitat una dentista per fer-nos una xerrada sobre la importància de netejar bé les dents.

Per aconseguir-ho, hem de netejar-nos les dents després de cada menjar tot fent rodonetes. Tot dedicant el temps que dura una cançó (uns dos o tres minuts).També és molt important que ens enrecordem de netejar la llengua.

Hem d’anar amb compte i menjar pocs sucres i llaminadures. Així aconseguirem unes dents molt sanes.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Grups interactius a la classe dels Mussols

Us volem mostrar com els nens i nenes de la classe dels Mussols aprenen les matemàtiques als grups interactius.

En aquestes imatges podreu comprovar com els infants descobreixen les matemàtiques del seu entorn a través d’activitats manipulatives i properes al seu entorn. Qui ha dit que aprendre matemàtiques no és divertit?

  • Els nens i nenes aprenen a classificar i fer seriacions amb patates. Què bones!
  • Fem patrons amb collarets de boles, mentre identifiquem les seves formes i colors. També, els fem amb un camió que ens encanta!
  • Identifiquen figures planes en objectes de l’entorn com el cercle, triangle, quadrat i rectangle… També els atrapen gràcies a les nostres amigues bee bots. Què divertit!
  • Reconeixem i representem gràficament els nombres. Quina feinada!

També agraïm a les famílies la seva participació, els nens i nenes gaudeixen i aprenen moltíssim gràcies a la vostra col·laboració.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)