Robòtica 20-21 a grups interactius

Durant el mes de novembre, els alumnes de 4t han tornat a rependre les activitats de robòtica i programació creant i dissenyant amb la Lego We.Do.

Estan gaudint molt d’aquest aprenentatge.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

From the univers to Prat del Llobregat!

A finals del mes passat els nens i nenes de 5è vam iniciar el nou projecte “From the univers to El Prat”. Gràcies a aquest projecte estem coneixement els cossos celestes que ens envolten, tota l’evolució del pensament des  que l’ésser humà es pensava que era la Terra el centre de l’univers fins les teories més modernes… I a més de conèixer aspectes teòrics i pràctics del tema,  estem aprenent a fer resums i mapes conceptuals per tal de saber analitzar la informació dels texts.

Ens encanta aprendre! Us anirem informant!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Hola a tots i totes! Som la cooperativa Coovid-25!

Benvolguts pares i mares,

Us comuniquem que l’alumnat de 5è ha constituït la seva cooperativa, a la que han anomenat Coovid-25. Aquesta imatge que apareix a aquesta notícia és el nostre logotip. Mica en mica us anirem explicant al nostre blog tot el que hem anat fent durant aquests tres mesos. És una experiència única de la que aprendrem molt! Aquí us deixem un petit vídeo resum. Esperem que el gaudiu!

Gimcana Halloween Party

El passat 30 d’octubre tots els alumnes de Primària van participar en la gimcana Halloween Party. Per adaptar la gimcana a la normativa vigent de seguretat i higiene cada nivell la va fer a la seva aula.

Aquesta gimcana la va organitzar l’alumnat de sisè. Per aquest motiu van gravar un vídeo en anglès explicant a tots els seus companys i companyes quines serien les activitats a realitzar.

Tots els nens i nenes van gaudir moltíssim amb la gimcana preparada pels seus companys i companyes!

Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Els ossos de goma

La setmana passada els alumnes de 2n vam experimentar com un os de pollastre podia perdre la seva duresa al quedar-se sense calci.

Els material :

  • 2 ossos de pollastre.
  • vinagre
  • pot de vidre.

Primerament vam tocar els ossos, vam comprovar que els ossos són durs i no es poden doblegar, tal i com vam veure al projecte de Medi “Com som per dins”. Després vam ser introduir els dos ossos de pollastre dins d’un pot de vidre ple de vinagre. Al cap de cinc dies, vam obrir el pot i li vam canviar el vinagre. Passats els 15 dies vam obrir el pot i…què els hi havia passat als ossos? Estaven TOUS! Els podíem doblegar!  El vinagre havia fet que perdessin tot el calci que els enforteix!

Va ser increïble! Ens va sorprendre molt!

Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

L’alumnat de 5è ens explica com fer uns primers auxilis!

Benvolguts pares,

Durant la setmana passada, els alumnes i les alumnes de 5è han elaborat una petita recreació teatral de les pràctiques de primers auxilis, tant pel que fa a les cures que podien portar a terme a l’Edat Mitjana com a l’actualitat. Han treballat molt i tal com veureu als vídeos s’ho han passat molt bé.

Han representat en anglès les cures d’un cop fort, d’una hemorràgia, d’una cremada i d’una ferida. Esperem que us agradi!

Clicant a la imatge podreu accedir al vídeo.

The human body and the coronvirus. Projecte de ciències 4t

En el context en que vam començar les classes aquest curs , els nens i nenes estaven molt interressats en la realitat del coronavirus. Tenien moltes preguntes i moltes ganes d’aprendre, i aquests eren els ingredients bàsics per posar-nos mans a l’obra amb el primer projecte del curs.

Han augmentat  el coneixement que tenien sobre el cos humà, el seu  funcionament, i les repercussions de la malatia. També han reflexionat  sobre l’autoprotecció i la cura d’un mateix. Han fet un treball molt bonic, consultant diferents fonts d’informació, vídeos, gràfics, informació escrita en internet i en paper, i fins i tot, han muntat un cos humà… Han exposat els seus aprenentatges  amb la il·lusió de col·laborar amb metges que realitzen una investigació i que els van demanar ajuda.

(missatge dels metges )

Conclusions.

Imatges del procés i de la recerca.

1r i 2n: la tardor al cicle inicial

Benvolgudes famílies,

Ara que ja han passat la Castanyada i el Halloween volem explicar-vos com ha anat, alhora que agrair-vos la vostra participació a l’activitat de l’ExpoMoni començada aquest curs. Ha estat tot un èxit!

Aquest any ha estat diferent perquè no hem pogut comptar amb vosaltres a l’escola, però heu deixat la vostra empremta disfressant els moniatos de formes molt imaginatives, tal i com podem veure a les imatges.

L’activitat ha estat tot un èxit! Després de rebre els moniatos hem explicat a la classe què representaven, amb quins materials els havíem fet, quins passos hem seguit i qui ens ha ajudat.

El dijous 29 d’octubre vam realitzar una activitat a la tarda que també ens va permetre saber una miqueta més de la tardor. En aquest cas vam realitzar un tast de fruits de temporada, en línia amb el projecte sostenible del centre, tastant fruits carnosos com la mandarina, la magrana, el moniato al forn o el raïm blanc i negre i fruits secs com les ametlles, les avellanes, les nous o els pinyons.

Divendres també va ser un dia especial que ens hauria encantat compartir amb segon (aviat estareu a l’escola i seguirem compartint activitats amb vosaltres!). Després del pati, els de primer vam cantar i ballar amb el Marc al pati (podeu trobar l’article aquí) per celebrar la Castanyada i a la tarda vam fer unes activitats de Halloween en grups interactius que ens van preparar el i les alumnes de . Ens ho vam passar genial!

Una Castanyada rodona, tot i les dificultats. Esperem poder celebrar la propera tots plegats!

Les fotografies estaran disponibles pròximament.

L’equip de Cicle Inicial

Animació Castanyada P3, P4, P5 i 1r

El dia 30 d’octubre després del pati el Marc, mestre de música de l’escola, va fer gaudir als nens i nenes de P3, P4, P5 i 1r amb cançons i balls per celebrar la festa de la Castanyada.

Els nens, nenes i mestres s’ho van passar molt bé!

Tot i això vam trobar molt a faltar a totes les famílies acompanyant-nos com cada any.

Moltes gràcies Marc!

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte dones importants 6è

L’alumnat de sisè ha portat a terme un projecte a l’àrea de Valors i Religió.

Han seleccionat set dones que han estat importants al llarg de la història i que ens han deixat una gran petjada. Han treballat sobre la seva biografia i sobre els valors que hi ha darrera de les seves accions.

Per a fer-ho possible han fet servir una aplicació que es diu Thinglink amb la que podreu interactuar.

Esperem que us agradi, ells i elles ho han fet amb molta il·lusió.