EL BOSC DE LES ARRELS ÉS UN ESPAI MÀGIC DE LA NOSTRA ESCOLA ON ELS NOSTRES INFANTS S’IDENTIFIQUEN AMB LA NATURALESA I SEMPRE ESTÀ EN CONSTANT CANVI. AMB AIXÒ INTENTEM POTENCIAR LA IMAGINACIÓ, L’AUTONOMIA, L’EMPATIA,…PER AIXÒ CREIEM QUE ÉS IMPORTANT TENIR AQUEST ESPAI PER TRENCAR AMB LA QUOTIDIANITAT DE L’AULA. UN BOSC SEMPRE CRIDA L’ATENCIÓ ALS  INFANTS, JA QUE HI PASSEN COSES EXTRAORDINÀRIES, MISTERIOSES,…A PARTIR D’OBSERVAR, D’OLORAR, DE SENTIR, DE CONVERSAR FEM GRANS APRENENTATGES.SI HO VOLEU VEURE , CLIQUEU :

CONTINUEM APRENENT  SOBRE LES DENTS. A PARTIR DE LA  INFORMACIÓ QUE TREIEM DELS LLIBRES  , HEM DESCOBERT QUE LES DENTS SÓN IMPORTANTÍSSIMES SOBRETOT PER MENJAR I PARLAR AIXÒ VOL DIR QUE  HEM DE TENIR CURA D’ELLES. SABEM QUE TENIM 20 DENTS DE LLET I QUE TENEN NOM SEGONS LA SEVA FUNCIÓ I LA SEVA FORMA. DONCS NOSALTRES A PARTIR DELS DIFERENTS CONEIXEMENTS QUE HEM APRÈS HEM VOLGUT FER LA NOSTRA DENTADURA .MIREU I OBSERVEU:

CADA SETMANA  CONEIXEM NOVES ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES.AQUESTA HEM DESCOBERT QUE A PARTIR D’UN CONTE UN ELEFANT MOLT EIXERIT : ÉS DIFERENT DE TOTS JA QUE ELL ÉS DE MOLTS COLORS I ELS DEMÉS SÓN GRISOS . I A PARTIR DELS MULTICUBS CONSTRUIM EL SEU COS  I TAMBÉ COMPTEM LES ENGANXINES QUE ENS FA FALTA PER FER L’ELMER . A MÉS A MÉS AQUESTA SETMANA HEM APRÈS A MESURAR VASOS DE SORRA I HEM COMPARAT ,HEM FET EQUIVALÈNCIES, HEM ORDENAT LES MESURES DE MÉS PES A MENYS I VICEVERSA. TAMBÉ HEM TREBALLAT L’ORIENTACIÓ ESPAIAL. OBSERVEU:

A PARTIR  DE LES DIFERENTS ACTIVITATS QUE ELS INFANTS REALITZEN ALS RACONS I A MÉS A MÉS EN ALTRES MOMENTS COM A LES RUTINES DE CADA DIA  VAN MILLORANT EN EL SEU PROCÉS DE LECTOESCRIPTURA. ELS AJUDA A TREBALLAR EN EQUIP A SER MÉS AUTÒNOMS, A GESTIONAR LES SEVES RELACIONS I ELS POSSIBLES CONFLICTES QUE PUGUIN  SORTIR, …

EL DIMARTS  11 DE MAIG , EL SAMUEL VA FER DE CONTACONTES A LA CLASSE DE P5A. ENS VA VOLER EXPLICAR EL CONTE DELS TRES  PORQUETS. ELL ENS VA EXPLICAR QUE LI AGRADAVA LA HISTÒRIA DELS TRES PORQUETS . ENS VA AGRADAR MOLTÍSSIM I HO VAS FER MOLT BÉ. ENHORABONA SAMUEL.

ELS ALUMNES DE P5A ESTEM APRENENT A LLEGIR I A ESCRIURE  MOLT BÉ  RESPECTANT EL NOSTRE RITME. TAMBÉ CONFEGIM PARAULES  I FRASES AMB UNES NOVES LLETRES. MIREU ,MIREU:

COM JA SABEU CADA SETMANA ENS TOCA FER RACONS DE MATES I  ENS AGRADEN MOLT PERQUÈ A PARTIR DEL JOC MANIPULATIU APRENEM LA NUMERACIÓ, LA MESURA.LA GEOMETRIA,…QUE DIVERTIT.

AVUI A L’ESCOLA ENS HA ARRIBAT UNS LLIBRES DE LA BIBLIOTECA  DE MOLLERUSSA RELACIONATS AMB LES DENTS. A MÉS A MÉS LA IRENE HA PORTAT UNA CAPSETA DE DENTS DE DIFERENTS MANERES I LES HEM CLASSIFICAT EN PLANES, PUNXEGUDES, GROSSES I TAMBÉ ELS HI HEM POSAT NOM, PERQUÈ LES DENTS TENEN NOMS SEGONS LA FORMA I LA FUNCIÓ QUE TENEN. ELS ULLALS I ELS QUEIXALS HO TENIM CLAR , PERÒ LES DENTS PLANES NO SABEM EL NOM QUE TENEN I LLAVORS HEM DECIDIT QUE AMB ELS LLIBRES DE LA BIBLIOTECA HO INTENTARÍEM BUSCAR I EFECTIVAMENT ENS HA COSTAT , PERÒ EN TREBALLAR EN EQUIP ENS HA AJUDAT A TROBAR-HO. MIREU, MIREU QUE DIVERTIT, FINS I TOT LA IRENE HA VOLGUT CONSTRUIR UNA DENTADURA.

A L’ESCOLA TAMBÉ TENIM MOMENTS DE JOC LLIURE I ESCOLLIM EL JOC O L’ACTIVITAT QUE VOLEM FER .AIXÒ ÉS MOLT IMPORTANT PER TREBALLAR LA NOSTRA AUTONOMIA, LA RELACIÓ AMB ELS ALTRES, EL COMPARTIR, APRENEM A AUTOREGULAR-NOS I GESTIONAR ELS NOSTRES PETITS CONFLICTES.

AQUESTA SETMANA L’ADAM HA ESTAT EL NOSTRE PROTAGONISTA. L’ADAM ENS HA VOLGUT ENSENYAR AMB LES JOGUINES QUE JUGA: EL COTXE DEL  “CAPITÀ AMÉRICA”, LES MOTOS DE L’SPIDERMAN, BATMAN,… GRÀCIES, ADAM.