Portem uns quants dies explicant i representant de diferents maneres el conte de LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA. Aquí us presentem el teatret que vam fer dilluns del conte.
LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA Llegeix més »
A L’ESCOLA HI HA MOMENTS PER TOT, MOMENTS PERQUÈ ENS EXPLIQUIN CONTES I ESCOLTAR-LOS, MOMENTS PER LLEGIR CONTES, MOMENTS PER EXPLICAR-NE…
BIBLIOTECA D’AULA Llegeix més »
A VEGADES L’EVA ENS CONVIDA A ANAR A LA SEVA CLASSE, LA CLASSE DE MÚSICA I ENS ENSENYA CANÇONS, DANSES, MÚSIQUES, INSTRUMENTS… AQUÍ PODEU VEURE UN TASTET D’UN DELS DIES QUE HI VAM ANAR.
ANEM A MÚSICA AMB ELS TAURONS Llegeix més »
FA UNS DIES VAM PROVAR DE PINTAR AMB ESPÈCIES COM EL PEBRE VERMELL, EL CURRI, LA CÚRCUMA, EL CAFÈ, EL COLA-CAO… ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ, VAM TASTAR-HO TOT I HO VAM BARREJAR AMB AIGUA.
PINTEM AMB ESPÈCIES Llegeix més »
APRENDRE A LLEGIR I ESCRIURE ÉS UN PROCÉS.A L’ESCOLA, A TRAVÉS DEL MOVIMENT, L’EXPLORACIÓ SENSORIAL, EL JOC I L’EXPRESSIÓ ORAL, LLIURES AJUDEM A L’INFANT A CREAR LES BASES COGNITIVES QUE LI PERMETRAN ACCEDIR A LA LECTURA I L’ESCRIPTURA. L’art d’ensenyar és l’art d’ajudar a descobrir. Mark Van Doren
L’aventura d’aprendre a llegir i escriure Llegeix més »
FA UNS DIES VA NEVAR PROP DE L’ESCOLA. TOT I QUE A L’ESCOLA NO VA CAURE NI UNA VOLVA VAM VEURE ARRIBAR UN COTXE PLE DE NEU. VAM APROFITAR PER EXPERIMENTAR AMB LA NEU: LA VAM TOCAR, TASTAR, OBSERVAR, JUGAR,… VAM SEGUIR DE BEN A PROP EL PROCÉS DE DESCONGELACIÓ DE L’AIGUA.
LES MATEMÀTIQUES LES TROBEM EN EL NOSTRE DIA A DIA, ESTAN A TOT ARREU. DES DE L’ESCOLA AFAVORIM L’APRENENTATGE A TRAVÉS DE L’EXPERIMENTACIÓ I LA VIVÈNCIA. OFERIM DIFERENTS MATERIALS I JOCS PER FER UNA PRIMERA APROXIMACIÓ. DES DELS BLOCS LÒGICS, MATERIALS PER CLASSIFICAR, ORDENAR, FER COMPTATGES, JOCS PER TREBALLAR L’ORIENTACIÓ ESPACIAL… AQUÍ US DEIXEM UN
APRENEM MATEMÀTIQUES MANIPULATIIVAMENT Llegeix més »
LA SETMANA PASSADA VAM SORTIR A PASSEJAR PER VEURE ELS AMETLLERS FLORITS. PERÒ COM QUE ÚLTIMAMENT TENIM MOLT INTERÈS EN DESCOBRIR LES NOSTRES LLETRES EN PARAULES QUE ENS ENVOLTEN VAM SEGUIR LA PASSEJADA CAÇANT LLETRES I NÚMEROS. L’ENTORN ENS PROPICIA APRENENTATGES I NOVES DESCOBERTES. ELS INFANTS APRENEN EL QUE VIUEN.
PASSEGEM PEL POBLE Llegeix més »
– APRENEM JUGANT.– VIVIM L’ERROR COM A OPORTUNITAT PER MILLORAR.– APRENEM DESCOBRINT.– DESENVOLUPEM L’AUTONOMIA.– APRENEM A COOPERAR.– ENS ATENEN EN LA DIVERSITAT.– TRACTEM TOTES LES ÀREES DEL CURRÍCULUM.– DESENVOLUPEM EL LLENGUATGE ORAL.– POTENCIEM EL LLIGAM AFECTIU. “INTENTAR ENSENYAR A UN INFANT UNA COSA QUE POT APRENDRE PER ELL MATEIX, NO NOMÉS ÉS INÚTIL, SINÓ TAMBÉ
ELS ESPAIS I ELS TALLERS A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Aquest matí hem trobat una nota del Tió, al pati. Ens deia que ens havia deixat pistes per anar-lo a buscar, i hem anat seguint les pistes per poder-lo trobar i portar-lo a l’escola.Hem anat tots els infants d’educació infantil i els nens i nenes de P5 ens llegien les pistes. Hem anat fins a
ANEM A BUSCAR EL TIÓ Llegeix més »
