Ús del G Suite a l’escola

Utilitzar el G Suite tota l’escola ens genera molts aventatges i ens obre un món de possibilitats. Ja sigui treballant des de casa o inclús dins de la mateixa aula. D’aquesta manera millorem la competència digital dels nostres alumnes. Fet indispensable avui en dia.

Entre molts altres avantatges, el fet que els alumnes puguin disposar de google Suite, bàsicament ens suposa:

AVENTATGES D’UTILITZAR EL G SUITE A L’ESCOLA:

  • L’alumne passa a ser, des del primer moment, el protagonista del seu propi aprenentatge. Són subjectes actius, adquireixen responsabilitat, interaccionen i participen. Tenen un alt grau de compromís envers el seu propi aprenentatge.
  • Temps extens per revisar conceptes teòrics i usar la classe per a resolució de dubtes, de manera individual o fins i tot col·lectiva.
  • Diversitat d’alumnat atesa. El professor s’encarrega activitats diversificades adaptades a tot tipus d’alumnat.
  • Aprenentatge més significatiu. Menys memòria i millora d’aprenentatge que perduri en el temps, que realment els serveixi per defensar-se en la societat.
  • Desenvolupament de competències mitjançant l’ús de les TIC, treball col·laboratiu, autonomia de l’alumnat, etc.
  • Augment de la motivació. L’aprenentatge passa a ser un procés divertit. L’alumne no memoritza tant. Adquireixen habilitats, els fa autònoms i prenen decisions.
  • Per consultar i reutilitzar cursos ja realitzats: una vegada que un curs ja s’ha arxivat, els estudiants i professors poden veure-ho però sense fer canvis fins que es restableix.
  • Per tenir retroalimentació habitual entre pares i alumnes de manera senzilla.
  • Per compartir exemples de treballs amb els alumnes.
  • Per crear subdivisions de grups d’alumnes en cada classe (per exemple alumnes amb el mateix nivell de coneixements matemàtics).
  • Tots els alumnes poden utilitzar les mateixes eines de treball (docs, fulls de càlcul, presentacions…) A casa poden continuar utilitzant les mateixes eines que fan servir al centre educatiu. No les han de comprar ni instal·lar.