A Cicle Mitjà hem celebrat la Diada Internacional de la Dona Treballadora de la següent manera:
>Per una banda, a 3r hem vist l’INFO K d’ahir, que va tracta sobre diferents realitats professionals de la dona, presents avui dia en el món de l’esport, en el… Llegeix més»
Aquest trimestre, Pablo Picasso és el protagonista de les nostres sessions de plàstica. Estem coneixent la seva vida i obra, així com els diferents estils que l’artista va utilitzar. Hem observat com el color va ser una eina pictòrica amb un gran poder d’expressió per Picasso i com ell els feia servir a cada una de les seves etapes. També ens estem endinsant en el moviment Cubista i les seves nocions. Picasso estava cansat de pintar la realitat tal com era i va decidir crear una nova manera, utilitzant línies rectes, formes geomètriques i sobretot retrats que estaven alhora de cara i de perfil. Hem descobert i ens hem fixat en la gran diversitat de formes i colors en els ulls, nassos i boques que tenen els seus autoretrats i retrats. Aquí teniu algunes fotos del procés i del resultat de les nostres obres picassianes, fent servir tècniques artístiques diferents.
Els infants de CS i de 4t han estat treballant en l’àrea d’anglès les seves vacances de Nadal o les seves vacances. Ho han fet mitjançant un còmic, ja que és molt motivador per ells dibuixar i escriure petites oracions. D’aquesta forma lúdica i divertida, han après els nombres ordinals, vocabulari en anglès específic i cultural i gramàtica. Un cop el van acabar, els han exposat de forma oral a classe. També han après com autoavaluar-se la seva feina feta i a gaudir de les produccions dels seus companys i companyes. En aquests moments el passadís el tenim guarnit de totes aquestes meravelles on tothom pot gaudir d’elles i valorar la gran tasca feta. Enhorabona kids.
L’alumnat de 6è de primària vam anar de sortida al Parc Científic de Barcelona.
Vam veure les instal·lacions amb els diferents laboratoris on busquen solucions per curar les malalties.
Després vam fer un taller per observar diferents cèl·lules i trobar el nostre propi ADN.
Com cada any en aquestes dates, a l’escola Ferran Sunyer ens vestim de gala per celebrar la nostra tradicional Cantada d’hivern. Hem treballat molt a les classes d’anglès i música i amb les tutores i tutors per preparar aquest concert. Esperem que en gaudiu, família!
A l’escola ja ha arribat el Tió. Els nens i nenes d’I3 el van trobar al pati, dins de la caseta de fusta. Amb cura el van agafar i, després d’abrigar-lo amb una manta, el van anar portant a totes les classes per ensenyar-lo a la resta de companys.
Els va fer molta il.lusió i ara el tenim al passadís ben tapat i cuidat.
Cada dia, a l’hora d’esmorzar, li porten peles de fruita per anar-lo alimentant.
Quan es faci prou gran ens podrà cagar neules i torrons, per això ja anem assajant la cançó per fer cagar el Tió.
És una alegria tenir-lo entre nosaltres.
La setmana passada, els infants de les classes d’EI4 vam anar al zoo a veure els animals i, en especial, els elefants i les papallones (el nom de les nostres classes).
Va ser molt enriquidor. A més de recordar el que ja hem anat aprenent a classe, en vam aprendre de coses noves.
Vam aprofitar per veure, també, altres animals com les zebres o els paons reials.
Però, sobretot, ens vam portar una gran impressió del nou caire que ha pres el zoo, des de la vessant de conservació i cura dels animals.
Ens van explicar que les elefantes que hi havia les havien recuperat dels circs (quan ja no podien fer espectacles amb animals) i aquests animals no podien tornar al seu hàbitat natural.
Tota una lliçó de cura vers el món animal !!
“A Cicle Inicial fem racons de matemàtiques cada setmana. Cada mig grup de la classe ho fa un dia diferent de la setmana i dividim els infants en tres petits grupets de tres o quatre nens i nenes. Cada setmana cadascun d’aquests grupets farà un racó diferent i quan acaben aquells tres racons en presentem tres més que són nous, de manera que al final del primer trimestre tots i totes hauran passat per uns sis racons diferents.
Treballar d’aquesta manera ens permet abordar diferents aspectes de l’aprenentatge de les matemàtiques d’una manera més lúdica i manipulativa i podent prestar una atenció més individualitzada a les necessitats de cada infant.
Els alumnes de 1r aquest primer trimestre han fet racons sobre: construcció de figures amb blocs lògics (peces de fusta de diferents formes i colors), seguir patrons amb cubets apilables de colors, jugar al joc de l’oca, representar figures geomètriques amb gomes elàstiques en el geoplà i comptatge (amb boles de plastilina o amb les fitxes del dòmino).
Els nens i nenes de 2n han fet “memory” de sumes per practicar el càlcul mental, el joc del parxís, figures geomètriques amb escuradents i plastilina, mesurar objectes amb regles i cintes mètriques, els robots Bee-Bot i la tauleta per a treballar-hi programació bàsica, creació de patrons i figures amb “pius” de colors.”
El passat divendres 15 de novembre, els nens i nenes de 3r vam anar als cinemes Verdi Park per assistir a ‘El meu primer festival’.
El senyor Claqueta ens havia preparat una rebuda molt divertida, just davant del cine. Al cap d’una estona, ja dins les sales, es va inaugurar el festival. Tot seguit, ens passaven tres curtmetratges força interessants que, al final, vam comentar i valorar.
Després, va arribar l’hora de fer un descans per esmorzar i sortirem a la plaça de la Virreina. En acabar, teníem tres pel.lícules més preparades per a nosaltres, l’última de les quals ens va fer riure molt: era de cinema mut, en blanc i negre i s’havia gravat l’any 1920. Finalment, vam continuar amb les votacions, i les vam dipositar en una caixa, abans de marxar.
L’experiència va ser única i molt entretinguda: recordarem sempre el nostre primer festival de cinema.
