Aquesta setmana l’alumnat de 5è hem anat al Climbat. És un lloc situat a Montjuic, allà es fa escalada. Respectant els grups bombolla, vam fer tres activitats: una era deixar-se caure per una rampa amb molta pendent , l’altre era fer escalada per unes parets… Llegeix més»
Els alumnes de 2n hem anat a visitar el museu de bombers del C/Lleida. Ens va agradar perquè vam aprendre diferències entre els vestits de bombers, vam veure com treballaven els bombers abans, vam veure cascs de bombers, i moltes més eines que utilitzaven al… Llegeix més»
Aquesta setmana a plàstica els alumnes de tercer hem fet una feina diferent i molt divertida.
Es tractava de crear per trios un dibuix surrealista d’animals.
Cadascú havia de dibuixar una part del cos del animal que volgués (el cap, el cos o les potes, segons el que els hi hagués tocat) i posteriorment havíem d’agrupar-nos per tal de veure quin animal havia sortit.
Han sortit veritables obres d’art, a continuació us deixem imatges del procés i del resultat.
Aquest tercer trimestre els alumnes de 5è hem engegat el projecte del cos humà fent un power point i una maqueta sobre els diferents aparells del cos humà. Ens hem endinsat en el nostre cos i hem investigat sobre el funcionament dels diferents aparells i els seus òrgans. Hem cercat informació, vídeos, curiositats interessants … Ens ha agradat molt participar i col·laborar amb el nostre grup, i sobretot crear la maqueta. Ha sigut entretingut. Aquí us deixem algunes fotos de la nostra feina!!
ELS NENS/NENES DE P5 HEM ANAT D´EXCURSIÓ A L´HORT DE LA FONT TROBADA, UN HORT COMUNITARI AL MIG DE LA MUNTANYA, ON LA CAROL (UNA MONITORA DE L’HORT) ENS VA EXPLICAR UNA MICA LA HISTÒRIA DE COM EL VAN RECUPERAR.
ALLÀ VAM TROBAR MOLTS INSECTES COM:… Llegeix més»
El treball per racons és una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais, on els alumnes estan distribuïts en petits grups i realitzen les diferents propostes simultàniament. Algunes autònomament i altres amb l’acompanyament de l’adult. És una manera de treballar més creativa i… Llegeix més»
Durant el matí del passat divendres 23 d’abril, diada de Sant Jordi, els alumnes del cicle mitjà vàrem estar realitzant diverses activitats: vam fer diferents punts de llibre, vam escoltar la llegenda de Sant Jordi, vam pintar i retallar els personatges de la llegenda i vam anar a buscar un llibre a la paradeta de la nostra planta.
A la tarda vam anar al pati on es va fer l’entrega de premis dels Jocs Florals. Tots els alumnes hi havíem participat escrivint un poema i un conte.
Hi va haver un guanyador per classe que va rebre un llibre, una rosa i un diploma.
Va ser un dia molt especial!
Els i les alumnes de 3r hem començat un projecte sobre l’alimentació. La primera pregunta que ens hem fet és “quin recorregut fa el menjar dins del cos?” El primer que hem fet ha estat investigar com és el nostre cos per dins, i per a entendre-ho millor hem construït una maqueta de l’aparell digestiu amb materials reciclats. Hem après molt i ens ho hem passat d’allò més bé! Us convidem a veure les nostres maquetes, endavant!
Aquest tercer trimestre tant 1r com 2n estem fent el darrer projecte de medi del curs i és per aquest motiu que volem compartir-los amb vosaltres!
Primer estem fent el projecte del Pas del temps observant i descobrint com érem, com som i cap a on anem. Un viatge en el temps on investiguem coses del passat (on vam néixer, quan, en quina estació, a què jugaven els nostres avis/àvies, …), gaudim del present, i imaginem com serem en el futur. Tot a partir de l’entorn proper dels infants: La família!!
Segon estem fent el projecte del nostre barri, Sant Antoni. Hem buscat el camí de casa a l’escola en el Google Maps, les línies de metro del barri, hem parlat de quin edifici hi havia abans de la nostra escola, quins són els carrers que envolten el barri i quins són els llocs més importants, la majoria ja els coneixem! Ens agrada el nostre barri i aprendre’n coses noves.
Us deixem unes imatges d’alguna de les cosetes que estem fent! Esperem que us agradi molt!
Com cada curs els alumnes de quart han participat en el congrés de la ciència. Enguany no han pogut participar presencialment, motiu pel qual han presentat la proposta de forma telemàtica.
La recerca va començar a partir del projecte que van fer al 2n trimestre, que tractava sobre l’aigua i les fonts d’energia. Volien investigar de quina manera canviava o es transformava l’aigua, així que van recrear el procés circular de l’aigua a la natura, el cicle de l’aigua, però en una bossa de plàstic.
L’experiment va ser un èxit i es van corroborar les hipòtesis inicials.
