El 31 de desembre de 2020 és la data d’inici del Projecte Erasmus+ Ka101 de l’escola que porta per nom: EUxchange: Learning without limits (Aprenentatge sense fronteres).
El Projecte té una durada de dos anys i persegueix els següents objectius:
- Internacionalitzar el centre i consolidar una xarxa de contactes.
- Aplicar i consolidar metodologies innovadores i inclusives. Renovació pedagògica.
- Proporcionar a l’alumnat la possibilitat de conèixer altres realitats educatives.
- Incrementar la competència lingüística, en anglès, de l’alumnat i el professorat
Les mobilitats realitzades per assolir els objectius proposats han estat les següents:
- Curs estructurat a Hèlsinki, Finlàndia.
- Job shadowing a la “1st Experimental School of Thessaloniki”, Grècia.
- Jobshadowing a Slienavos pagrindiné mokykla, a Slienava, Lituània.
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
December 31, 2020, is the start date of the school’s Erasmus+ Ka101 Project, which is named: EUxchange: Learning without limits.
The Project has a duration of two years and pursues the following objectives:
- Internationalize the school and consolidate a network of contacts.
- Apply and consolidate innovative and inclusive methodologies. Pedagogical renewal.
- Provide students with the opportunity to learn about other educational realities.
- Increase the linguistic competence, in English, of students and teachers.
The mobilities carried out to achieve the proposed objectives have been the following:
- Structured course in Helsinki, Finland.
- Job shadowing at the “1st Experimental School of Thessaloniki”, Greece.
- Job shadowing at Slienavos pagrindiné mokykla, in Slienava, Lithuania.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
El 31 de diciembre de 2020 es la fecha de inicio del Proyecto Erasmus+ Ka101 del centro educativo, que lleva por título: EUxchange: Aprendiendo sin límites.
El Proyecto tiene una duración de dos años y persigue los siguientes objetivos:
Internacionalizar el centro y consolidar una red de contactos.
Aplicar y consolidar metodologías innovadoras e inclusivas. Renovación pedagógica.
Proporcionar al alumnado la oportunidad de conocer otras realidades educativas.
Incrementar la competencia lingüística, en inglés, del alumnado y el profesorado.
Las movilidades realizadas para alcanzar los objetivos propuestos han sido las siguientes:



