Fem Acrosport a Cicle Mitjà.

La gimnàstica acrobàtica o acrosport és un esport acrobàticcoreogràfic que integra tres elements fonamentals: formació de figures o piràmides corporals, acrobàcies i elements de força, i flexibilitat a més d’equilibris com a transicions entre figures. Té elements de dansa, salts i cabrioles gimnàstiques com a component coreogràfic, que li atorguen el grau d’artístic.

Aquest any que amb l’alumnat de CM podem fer les classes al pavelló anirem fent acrosport al llarg del curs.

Hem començat per figures senzilles amb dos persones.


RACONS MATEMÀTICS A CICLE MITJÀ

A cicle mitjà dediquem una sessió setmanal a treballar les matemàtiques d’una forma més manipulativa a través de quatre racons. Aquest primer trimestre hem proposat els següents:
El racó de mesura, el de geometria , el de simetria i reproducció de patrons, i el de numeració i càlcul a través del joc del dòmino.
És una manera de treballar més creativa i flexible, on es dinamitzen els aprenentatges i l’alumnat hi participa activament, interactua amb els/les companys/es, i pren consciència de la seva evolució, entre altres.


Visita a la biblioteca pública

Durant aquest dies de final de curs l’alumnat de P5  a 3r han realitzat visites a la Biblioteca pública d’Almenar.

Allí tos els grups han pogut fer una activitat anomenada “El cau dels ratolins”.  Hem pogut investigar la vida i els amagatalls dels ratolins, ens ha agradat molt!


HISTÒRIA DE VIDA: Sensibilització del fet migratori.

L’alumnat de Cicle Mitjà ha participat en una activitat organitzada per la fundació de Pagesos Solidaris, la qual promou el coneixement de diferents cultures, per mitjà d’un taller anomenat: Història de Vida.00

A través d’una videoconferència han conegut a l’Appolain (una persona immigrant) i la seva història per apropar-se a una realitat intercultural.

Han pogut saber com és el seu país (Camerun), com va ser la seva arribada aquí, que troba a faltar del seu lloc d’origen, …

Finalment han pogut parlar amb ell i fer-li algunes preguntes.

Ha resultat molt interessant!

 

Taller: vida, terra i arrels

L’alumnat de Cicle Mitjà hem realitzat un taller per videoconferència. L’Aina, de la Unió de Pagesos, ens ha ensenyat uns vídeos on alguns pagesos ens han explicat en que consisteix la feina que duen al camp.

L’objectiu era conèixer l’origen d’alguns productes agraris, fomentar el consum saludable i responsable dels productes de proximitat i de temporada.

A més a més ens han fet arribar un kit de diferents llavors (enciams, tomates, pebrots, julivert,…) per a fer-les germinar i després poder-ho plantar al nostre hort escolar.


Premi Sambori Òmnium 2021

El Premi Sambori és l’únic premi de narrativa en català dirigit als centres educatius dels Països Catalans. Va dirigit als alumnes de primària, secundària i batxillerat de tots els Països Catalans i té com a objectius promoure la participació en un projecte comú i difondre l’ús del català dins de l’àmbit escolar, tot incentivant la imaginació, la creativitat i aquells valors pedagògics que es treballen en cadascun dels centres. La participació, en aquest premi, ha anat en augment any rere any i en l’edició passada es va arribar a la participació total de 140.000 alumnes, una xifra que el converteix en el premi literari escolar amb més participació d’Europa.

L’Escola d’Almenar fa molt temps que hi participa i al llarg dels anys hem tingut força alumnes premiats. Aquest any la Sarata de 3r , amb l’obra “Segueix el ritme” ha obtingut el 1r premi de narrativa de les Terres de Ponent en la seva categoria.

Als Jardins del Convent de Santa Clara  vam poder assistir a l’entrega de premis organitzada per Òmnium. Va ser un acte molt emocionant.

Moltes felicitats Sarata !


Mòbils.edu: Kahoot com a eina educativa per l’autoavaluació !

El centre des de fa dos anys participa en el projecte d’innovació educativa mòbils.edu que impulsa l’ús de dispositius mòbils (tauletes) com a tecnologies educatives, integrades en les pràctiques educatives d’aula per adquirir la competència digital de l’alumnat i la millora en la resta de competències. A l’escola fem anar les tauletes per moltes activitats d’ensenyament-aprenentatge i una de les activitats més interessants és poder emprar aquests dispositius en el procés d’avaluació.

Són diverses les aplicacions que es poden fer servir  per treballar l’avaluació a primària: Quizizz, Plickers, ClassDojo, Kahoot !… Una de les que més fem anar nosaltres és Kahoot !

 Kahoot! és una servei web molt útil per a docents i alumnes per aprendre i repassar conceptes a través de la gamificació a l’aula. La forma més comú d’utilitzar aquesta eina és com si fos un concurs a través de preguntes tipus test, tot i que també hi ha lloc per la discussió i el debat.
La idea de Kahoot! és aprendre divertint-se, tot i que la utilitzem com una eina de reforç ja que les preguntes i respostes són massa curtes com per entrar en detall. Un altre aspecte positiu és que el docent pot controlar quan es canvia de pregunta, d’aquesta manera pot fer pauses per afegir explicacions. És una eina motivadora per als alumnes ja que per cada pregunta que responguin correctament els donen punts i es crea un ranking que visualitza el docent des del seu dispositiu.

 

Teatre en anglès, Aladdin

Com activitat de l’àrea de llengua anglesa, tot l’alumnat de 2n a 6è va assistir a la representació teatral de l’obra en anglès , Aladdin

Feia molt temps que no podíem fer una activitat com aquesta i s’ha de dir que vam aprendre molt i ens ho vam passar molt bé!

 



 

L’escriptora Cinta Arasa ens visita. Abril de 2021

Aquest any, l’alumnat de 1r ha llegit el llibre En Bernat, el gat afamat i l’alumnat de CM Les fades són calbes de l’escriptora Cinta Arasa per això ens va fer molta il·lusió que pogués venir a la nostra escola a explicar-nos com havia escrit aquests contes. Ens ho vam passar molt bé compartint aquestes lectures amb la seva autora.


DIA MUNDIAL DE LA POESIA 2021. Cicle Mitjà

L’alumnat de CM també ha preparat unes activitats per celebrar el dia mundial de la poesia 2021.

PODRIES DE JOANA RASPALL

Vídeo de 3r A

Vídeo de 3r B

 

 

ELS POEMES DE LA NOSTRA TERRA!

Activitat de 4t

Per a celebrar el dia de la poesia, els alumnes de 4t han recitat uns poemes de fruites i verdures aprofitant el tema del projecte interdisciplinari que estan treballant.

Amb les tàblets van fer les gravacions com activitat del projecte Mòbils.edu i fent ús de l’app: Thinkling.

Des de la plataforma de Thinkling podreu sentir els poemes.

Desitgem que us agradin!