Seguim tocant les matemàtiques, des de problemes tàctils passant per materials per treballar les figueres geomètriques i l’orientació espacial.
De problemes matemàtics tàctils hem treballat el mapa dels tresor; la recepta de cuina i el conte dels números. A tallers de matemàtiques, hem fet series, geoplans, balances, geomosaics, classificació de figures amb volum i àbacs.
Quin munt de coses hem après, mireu, mireu…
Els nens i nenes d’infantil, hem tornat a descobrir, experimentar, aprendre i gaudir gràcies als nostres tallers d’experimentació!
En aquests tallers hem anat a l’aula fosca, hem sortit a jugar al nostre petit bosc per veure com estaven els arbres que vam plantar i, per últim, hem fet un taller de creació plàstica amb fang i altres materials.
Voleu veure tot el que hem fet? Mireu, mireu…
Els nens i les nenes d’educació infantil, hem rebut una gran sorpresa: ens han vingut a visitar uns pollets d’allò més bufons!
Hem pogut observar com són, com es desplacen i també com mengen.Fins i tot, qui ha volgut, els ha pogut amanyagar i agafar!
Quina experiència tan divertida! Ens ho hem passat molt bé!
Voleu veure les nostres cares d’il·lusió? Mireu, mireu…
A continuació, us mostrem els magnífics resultats que hem obtingut de les exposicions i les explicacions del conte seleccionat de les darreres setmanes.
A més, mentre el protagonista prepara la seva escenografia els altres infants juguen als multi cubs. Tothom inicia el joc amb dues tires de 10 cubs del mateix color i després poden anar intercanviat cubs per aconseguir fer diversos objectes.
Aquest cop ha estat el torn de la Mia amb l’exposició de “Els planetes i els astronautes”, d’en Luis amb la de “Among us” i la d’en Sergi amb la de “Ninjago”
Per altra banda, l’Erik ens ha explicat en “Pere sense Por”, en Derek el conte de “ Sant Jordi” i l’Enzo “El Lleó i el Ratolí”.
Moltes felicitats per la vostra feina, i gràcies a les famíles per a la vostra col·laboració!
La diada de Sant Jordi és una de les celebracions més boniques que tenim i a l’escola sempre la vivim amb molta alegria i il·lusió. Al matí hem fet tres tallers: la creació d’una rosa ben original i relacionada amb el projecte dels Serveis d’Emergència, la visita a la parada de roses, llibres i galetes i la creació d’un punt de llibre per participar al concurs que l’Ampa ha organitzat. A més a més, l’Ampa ens ha convidat a esmorzar uns dolços i sucs boníssims!
L’Ampa ha organitzat 4 parades en diferents punts del poble i famílies i alumnes de 6è els han ajudat a vendre. Ha estat tot un èxit! Alumnes i mestres volem felicitar aquesta magnífica Ampa que tenim.
A la tarda, els i les alumnes de 6è han representat l’obra de teatre de Sant Jordi, una adaptació de la llegenda relacionada també amb el nostre projecte interdisciplinar. La resta de grups, mantenint els grups bombolla, hem sortit a la pista de l’escola per gaudir d’aquest fantàstic espectacle. Nens i nenes de 6è sou uns artistes!
Per finalitzar la jornada, hem fet el lliurament de premis als guanyadors i guanyadores de cada classe del 1r Concurs “Decora el teu punt de llibre” organitzat per l’AMPA. Els guanyadors han rebut un llibre i un diploma i tots els i les alumnes han tingut obsegui per la seva participació. A les fotos ja veureu quines grans obres d’art han creat, ha estat molt difícil per les mestres triar un guanyador o guanyadora!
Estem feliços d’haver gaudit d’un dia tan especial i emocionant, hem pogut recuperar la màgia i felicitat que el curs passat, malauradament, no vam poder tenir.
FOTOS TALLERS DE SANT JORDI I PARADES
FOTOS OBRA DE TEATRE I ENTREGA DE PREMIS DEL CONCURS DELS PUNTS DE LLIBRE
Les nenes i nens de P5 hem fet una nova roda de tallers. A l’aula fosca hem seguit treballant amb les boletes i hem afegit el paper trinxat. Quins colors més brillants i al·lucinants!
A les construccions naturals hi hem afegit l’Arc de Sant Martí i el paracaigudes. El paracaigudes ens va servir per reproduir l’exercici que ens havia proposat l’Eli a psicomotricitat.
I per últim, vam fer una activitat molt especial que nosaltres, els nens, proposem: enfilar-nos fins el cel…I com ho hem fet? Doncs hem anat al gimnàs i ens hem enfilat a les espatlleres.
Que bé ens ho hem passat! Mireu, mireu…
Del 15 al 26 de març, tots els nens i nenes de l’escola hem treballant amb “Bee-Bots”!
Una Bee-Bot és un petit robot educatiu amb forma d’abella dissenyat per a desenvolupar les capacitats elementals de la programació i les seves aplicacions de la robòtica educativa: ubicació en l’espai, motricitat, lògica, estratègia…
Les Bee-Bots es programen una i altra vegada per aconseguir una seqüència d’instruccions a través d’uns botons que tenen a la part superior de la carcassa. S’accepten fins un màxim de 40 instruccions.
Durant aquestes sessions també s’ha treballat amb aquest robot fent servir vocabulari en anglès.
Ha estat genial, i com sempre, hem après molt!
Mireu, mireu…
De dilluns 22 a divendres 26 de març, hem celebrat la Setmana Cultural que, enguany, ha girat entorn dels Serveis d’Emergència. És el nostre petit homenatge als sanitaris, mossos d’esquadra, policia local, protecció civil, bombers i tants altres serveis que tant han treballat i ajudat durant la pandèmia.
Al llarg de la setmana, els nens i nenes de l’escola Josep de Ribot i Olivas de Vilamalla, han pogut gaudir de diferents activitats entorn a aquest tema:
El tret de sortida de la Setmana Cultural el van protagonitzar els Mossos d’Esquadra. Dues motos del servei de trànsit van anar encerclant l’escola i amb les sirenes enceses ens anunciaven el començament de la setmana. A parti d’aquí, va ser un no parar d’emocions, activitats, xerrades, jocs, exposicions… Ens han visitat policies locals, mossos d’esquadra, farmacèutiques i infermeres. Hem viscut la gran experiència d’alliberar un aligot al pati de l’escola que els agents rurals van portar. Hem convertit la pista de l’escola en un circuit viari i hi hem circulat amb les nostres bicicletes i patinets. Hem fet una plantada d’arbres en un terreny proper a l’escola gràcies a l’ajuntament del poble. Hem conegut de primera mà l’equipament de primers auxilis que porta la furgoneta de l’ajuntament de Vilamalla i, fins i tot, vam pujar al camió cistella que arriba a una alçada de 12 metres; precioses les vistes de la plana de l’Empordà! Hem fet treballs de recerca d’informació sobre diferents col·lectius i, finalment, hem hagut de superar una sèrie de reptes per aconseguir el “Carnet dels Serveis d’Emergència”.
Una setmana plena d’emocions, experiències precioses i adquisició de nous aprenentatges, sobretot, el valor d’ajudar a les persones que ho necessiten.
This week we’ve been searching for Easter eggs. It’s been the Easter Egg Hunt week!
The 5th and 6th graders designed some posters to announce the Easter Week Hunt. First we wrote a draft and after that, we create the posters using the laptops and “Canva” app.
During the English Lessons we searched for the eggs! It was very fun! We found two chocolate eggs for each of us. One was small and the other was a bit bigger. They were delicious!
Also, Easter Bunny visited us! He hid the eggs very well but we could find them all! We are good hunters!
Here are some photos! Enjoy them!!!!
Aquesta setmana hem estat buscant ous de Pasqua. Ha estat la setmana de la recerca dels ous de Pasqua.
Els alumnes de 5è i 6è varem dissenyar pòsters per anunciar l’activitat a la resta de l’escola. Primer vam escriure un esborrany i , després, vam crear els pòsters amb els portàtils i l’aplicació “Canva”.
Durant les classes d’English vàrem buscar els ous. Va ser molt divertit! Vam trobar dos ous de xocolata per a cadascun de nosaltres. Un era petit i l’altre una mica més gran. Estaven boníssims!
També, el conillet de Pasqua ens ha visitat. Ens va amagar els ous molt bé, però els vam trobar tots!
Aquí teniu algunes fotos. Gaudiu-les.
Estem a punt d’acabar el trimestre i ja hem acabat la tercera ronda dels tallers d’experimentació dels divendres. Cada una de les propostes estan pensades per despertar inquietuds, potenciar nous aprenentatges, reforçar habilitats, entre d’altres aspectes.
En aquesta darrera ronda hem pogut gaudir de la creació plàstica a partir de diferents propostes on van trobar pintura i materials per fer diferents manualitats. A l’aula fosca hem descobert les boletes de gelatina de colors juntament amb unes lletres grans. Els nens i nenes de P5 també van descobrir llibres que només es podien veure amb llanternes. I finalment, amb els materials naturals hem creat noves situacions.
Mirant les fotografies, veureu com a partir d’objectes senzills els infants desperten la seva creativitat.
