3r

3r. CADENA D’ENDEVINALLES

Durant la tasca de català de la setmana passada, els nens i nenes de 3r van treballar les endevinalles. Primer de tot, van haver de buscar-ne una, escriure-la en un paper o en un document Word i, a continuació, se la van aprendre i, finalment, es van gravar dient-la. Així ha quedat la nostra cadena […]

3r. CADENA D’ENDEVINALLES Llegeix més »

PLÀSTICA A PRIMÀRIA

1r Love Estàvem treballant l’artista Camille Claudel, escultora francesa que va saber transmetre molt bé els seus sentiments a través de l’escultura. Els nois i noies de 1r han representat la seva versió de “Love”, ja sigui realitzant un dibuix, fent un collage, una escultura… 2n Photography La classe de segon, que és la fotografia,

PLÀSTICA A PRIMÀRIA Llegeix més »

3r. REPTE MATEMÀTIC: LA SIMETRIA

Una de les activitats matemàtiques de la setmana passada va ser fer una fotografia amb el nostre cos en una posició simètrica. D’aquesta manera, hem treballat el concepte de la simetria vivencialment. A continuació, us adjuntem un vídeo amb el recull de les fotografies dels nens i nenes de 3r! FELICITATS: REPTE SUPERAT!  

3r. REPTE MATEMÀTIC: LA SIMETRIA Llegeix més »

VÍDEO AMB EL RECULL DE FOTOS

Famílies, En el següent enllaç us deixem el vídeo que hem preparat amb les fotos que ens vau anar enviant dels alumnes i amb les de les mestres. D’aquesta manera, tot i el confinament i la distància, ens sentirem una mica més a prop. Desitgem que estigueu tots bé, que sigueu feliços i que us

VÍDEO AMB EL RECULL DE FOTOS Llegeix més »

TREBALLEM AMB BEE-BOTS!

Del 2 al 13 de març, tots els nens i nenes de l’escola estem treballant amb “Bee-Bots”! Una Bee-Bot és un petit robot educatiu amb forma d’abella dissenyat per a desenvolupar les capacitats elementals de la programació i les seves aplicacions de la robòtica educativa: ubicació en l’espai, motricitat, lògica, estratègia… Les Bee-Bots es programen

TREBALLEM AMB BEE-BOTS! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut